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初一上学期期末总结300字
初一上学期期末总结300字
(1)自身性。总结都是以第一人称,从自身出发。它是单位或个人自身实践活动的反映,
内容行文来自自身实践,结论也为指导今后自身实践。
(2)指导性。总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规
律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。
(3)理论性。总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升
到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,
更好地指导今后的实际工作。
(4)客观性。总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。总结的内容必
须要完全忠于自身的客观实践,材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客
观地分析情况、总结经验。
写作分为标题、正文、落款。标题又分公文式的,一般由单位名称、时限、内容、文种组
成。以下是小编为大家收集的初一上学期期末总结300字(精选6篇),希望对大家有所帮助。
光阴箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末
总结呢?
本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好
学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是
纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优
点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等
奖。同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这
些优点我都会坚持下去的。
虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评
为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会
做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有
按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一
个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,
但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
综上,我决心:平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中
心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、
问心无愧的战役。
俗话说:“考试是老师的法宝,是分与分,是学生的命根子。”今天我们梅老师又拿出法
宝考试了。我看见子媚,一个拿着一叠试卷的老师,精力充沛地走向讲台。
考试开始的时候,学生们都在专心写卷子,教室里静悄悄的,连掉绣花针的声音都听得清
清楚楚。
第一个问题很顺利,第二个问题也很顺利。上面写着“路障”,挡住了我的路!这个路障
真的很难解决。“宽阔,宽阔,宽阔。”怎么区分?怎么填?我抬起下巴,抬头看着天花板,
苦苦思索。后来想起来唐老师说的话:“遇到做不到的问题,先想想。如果真的想不起来,那
就继续做。”下面的阅读和作文题我来快速回答一下。
继续解决“路障”还有一段时间。我想了想,还是想不通。“丁铃铃,丁铃铃。”该死的
铃声响了。最后只能乱涂乱画,纸也交了。
希望上帝保佑我这个问题没错,希望我能吃到唐老师的甜棒棒糖。
一提到“考试”,我的心情就起伏不定。考试前,大家都很忙。小考和平时的考试接踵而
至,让我头晕目眩。在家里,我妈一直提醒我赶紧复习功课,唉!就怪我平时不烧香,临时抱
佛脚。
考试铃响了,教室里一片寂静。监考老师一排排地发试卷。我没有时间先写下我的名字,
然后根据问题的意思认真回答。所有的考试都考完之后,我一个接一个的仔细检查。考试很现
实。不会写字的只能迷迷糊糊的看着天花板,会写字的只能拼命埋头写字。铃声一响,一切就
都成了定局。
经过两天的考试,老师分发了修改后的试卷。每个人都看到了自
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