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幼儿园圣诞节活动方案策划要点范文6篇

幼儿园圣诞节活动方案策划要点1活动目的:

1.在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄颜色纸的颜色.

2.在想象中,体会欢快的情绪.

3.初步学习按颜色分类.

活动准备:

绿色,金黄色的彩色纸条若干；塑料小筐人手一只、音乐磁带

活动过程:

一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

师：孩子们看这是什么？它这像什么？她们是什么颜色。

二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。

师：现在林老师把纸条变成了什么样？（幼儿：把纸撕成一片一片。）师：我们过节和愉快的时候,就把它撒到空中。（老师把纸抛到空中给幼儿看并告知幼儿把纸撕得越小越好）撕得越小飞得越高。

三、幼儿操作老师巡回引导。

1、鼓舞幼儿撕纸,撕的越小越好。

师：孩子们你们轻轻的走到自身的位置前把自身篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。

2、幼儿撕纸时老师引导,撕的纸放在小筐里.

3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。

四、撒纸片（放音乐铃儿响叮当）师：听这是什么音乐，圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗？

师：那我们怎么过圣诞节才好玩了？

（启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了，过节了！”

五、鼓舞幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。

师：孩子们像老师这样边撒边说过节了！看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听”

六、引导幼儿依据颜色分类。（开音乐睡吧,布娃娃）师：天黑了，纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。

师：绿色宝宝的家是绿色篮子，金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。（然后同样的方法找金黄色）七、老师依据幼儿的操作情况讲评。

活动延长：

师：等会儿许老师教小伙伴把纸片宝宝变成桔子的衣裳。现在我们先把篮子放在桌子上。

幼儿园圣诞节活动方案策划要点2

1、活动目标：

（1）通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的紧要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

（2）给幼儿叙述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmasstar，Christmascards等活动来体验圣诞节欢快的气氛。

（3）能够和同伴共同共享节日的欢快。

2、环境创设：

圣诞树

这是圣诞节的紧要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛赶忙就显现出来了。

树顶星

树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的特别夺目。

布偶

在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个美丽的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。

雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种颜色的装饰品后，你仍会感觉到相像少点东西。对了，就是洁白的雪花片（可用塑料泡沫替换）。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

教学卡片

（1）也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣味味味又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树！好好喜好哦原来梯子还可以这样用。

（2）将每个窗口装扮起来，也是圣诞装饰紧要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户四周，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas！”的字样。光亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜好，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。

（3）可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。

（4）全园孩子学会唱英语歌曲：《Jinglebells》；《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》（在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳）

（5）通过实物或图片学会单词Christmastree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“MerryChristmas！”

3、角色扮演

请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣裳，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。

早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人相互祝福：MerryChristmas！或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

4、圣诞游戏：

（1）Christmasstar：给幼儿每人制作一个Christmasstar，并写上自身的名字，然后老师把它挂在墙壁上。

（2）Christmascards：老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作（涂色）圣诞贺卡，并写上祝福语（大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可），然后送给伙伴。

（3）也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

幼儿园圣