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期末家长评语4篇

1.感谢老师对我们孩子的悉心教导。我们一直注重孩子在德、智、体、美、劳各方面的全面发展。他在家中能够自理生活,学习时间利用得当。孩子表现出色,自理能力不断提高,作业速度也在不断加快。为了促进他的进一步进步,我们将积极配合老师的教育工作。

2.女儿从小学起就是一名优秀的学生,并担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我们省心不少。总的来说,女儿比较独立自主。她热爱读书,有自己的主见,不盲目追求成绩。我们不过多追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点是缺乏持续性,但我相信凭借她的努力和自信,一定能够克服这一缺点。

3.她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和,与人为善,充满积极向上的生活态度。在家中与父母亲密无间,乐于接受家长的教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师完成班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调的能力。同时还热爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们为女儿感到自豪,因为她是一个快乐明朗的好孩子。

4.这学期以来,XX的学习成绩有了较大进步,行为习惯也有所改善,综合素质有了提高。感谢XX学校为孩子提供了良好的成长环境,感谢辛勤的老师给予孩子孜孜不倦的教诲。今后,我们家长一定会与老师保持密切沟通,配合老师的工作,使孩子的学业有所进步。希望XX在今后的学习中,上课专注,善于思考,不断提高,成为家长和老师喜欢的好学生。

5.我们家孩子在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。他懂得礼貌,自信勇敢,经常与父母沟通,回家后能主动完成作业。他经常主动帮助他人,聪明幽默,会与他人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也会帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼开朗、懂事的好孩子。我们父母一定会全力配合学校,共同努力,让孩子更好地成长。

6.通过学校系统的管理和学习培养,孩子养成了诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。他具有强烈的竞争意识、关爱他人、对生活有所感悟、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视并改正自己的缺点。除了对学校所授知识的理解和积累,他还善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,热爱各种体育运动,特别是篮球,德智体全面发展。

7.孩子乐于助人,待人友善。能尽量帮助家务,不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。她认真学习,爱好广泛,德智体各方面都得到全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作出贡献。

8.课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。

9.从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

10.她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。

11.孩子本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

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课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。(**家长评，摘录)

【老师点评:从你的评价中，反映出现在孩子们中较普遍存在的一种现象，即在校与在家不一样，有老师与没老师不一样。这个问题我还从未研究过，我将对此进行进一步的思考后再与您联系。】

**的作业书写工整，能够认真思考