新课标四语下第五单元情境题单元自测单(有答案).docx

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四年级语文下册第五单元情境题单元自测单

(自测时间:90分钟?满分:100分)

题号

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得分

假期,欢欢和爸爸妈妈出去旅行,饱览了祖国的大好河山。他给你推荐了几处景点。

第一部分积累与运用

介绍游览景点

一、下面是欢欢写的旅行日记的部分内容,我们一起来看看吧。

【第一站:赏自然风光】

欢欢用文字记录下了海边日出的奇观。

天有点儿hūnàn(),天空中还xiāng()着几颗残星。人群都jùjí()在海滩上等待着,四周很yōngjǐ(),但是很qīngjìng()。不多久,天边出现了一道红霞,慢慢地在kuò()大它的fànwéi()。过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸。太阳像负着重荷似的nǔ()力向上yídòng(),最后完全跳出了海面。chànàjiān(),太阳发出cànlàn()的亮光,把黑云染成了zǐsè()或者红色。

【第二站:览名胜古迹】

去双龙洞游览,欢欢记录下了沿途景色。

过了zhèjiāng()金华的luó()店就渐渐入山。我怀着激动的心情,guānshǎng()沿途美景。蜿蜒的山路两边,开满了红艳艳的dùjuān(),美丽极了。一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而zhǎi(),时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。我将双jiān()靠在山石上,jiǎogēn()翘起,看溪水中的鱼儿们簇拥在一起抢食。微风拂过我的éjiǎo(),带来一阵清凉。进入内洞,我们看到了形状各异的石钟乳和石笋……这里风光秀丽,

古迹众多,值得一游。

1.日记中的有些字的读音欢欢不太确定,请你为加点字注音,写在横线上。其中“荷”是一个多音字,它还有另一个读音是(),可以组词为()。(3分)

重荷似的蜿蜒簇拥

2.写日记时有些字欢欢不会写,请你根据语境,看拼音写字词,并在【】中填上恰当的关联词语,帮欢欢完善旅行日记。(17分)

3.日记中的“镶”字写出了(),“染”字写出了()。(2分)

A.黑云在光照下慢慢变化的过程B.霞光颜色深的程度

C.阳光勾勒出云片轮廓的景象D.阳光和黑云融为一体

4.日记中“形状各异”的“异”指(),“变化多端”的“端”指()。(2分)

A.不相同的B.分开C.别的,另外的D.特别的

E.正,不歪斜。F.项目,方面。G.仔细地看。H.用手很平正地拿着。

5.读日记中加横线的句子,完成练习。(5分)

(1)一个“迎”字点明了同学们是(顺逆)流而行。

(2)这段话巧妙地运用“”“”与“”“”这两对反义词,生动地表现了溪流的。

(3)用这段话中的加点词语仿写你在生活中观察到的某一种变化。

6.欢欢想画一幅“太阳跃出海面”图,动笔前,她先结合亲眼所见和巴金的文字在头脑中勾勒画面。(5分)

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

(1)欢欢根据选段内容,梳理出太阳跃出海面的过程。

时间

位置

颜色

光亮

起初

最终

(2)选段中画“”的句子所描绘的画面可以用()这个词语来概括。

A.日薄西山B.喷薄而出C.烈日当空

描述美丽景色

二、为了让你的的游览兴致更高,欢欢准备详细描述美景,并给你一些建议。(11分)

1.【词语使用准确】欢欢建议你用学过的词语描述美景,下列说法正确的是()(2分)

A.“刹那(shà)、盘曲(qū)、漆黑(qī)”中加点字的读音都是对的。

B.词语“分辫、孔隙、蜿蜒”的书写都是正确的。

C.词语“颜色各异”与“奇花异草”中“异”字的意思相同。

D.“一刹那”与“一瞬间”意思相近。

2.【短句搭配恰

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