新课标五语下第五单元情境题单元自测单（有答案）.docx

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五年级语文下册第五单元情境题单元自测单

（自测时间：90分钟?满分：100分）

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

欢欢班级准备举办别样人物故事会，邀请你和小伙伴们一起参与。

第一部分积累与运用（54分）

活动一寻觅人物故事

一、欢欢在找人物故事时遇到了一些问题，请你帮她按要求完成下列各题。（16分）

1．下列加点字读音全部正确的一项（）。

A.冷绊子（bàn）铸造（zù）揩眼泪（kāi）

B.有诈（zhà）手腕（wàn）小嘎子（ɡā）

C.捏住（niē）发怔（zhēnɡ）揪头发（qiū）

D.颧骨（quán）模样（mú）严监生（jiàn）

2．下列词语书写全部正确的一组（）。

A.拌脚石摔跤侄子半信半疑B.保障喉咙学徒手急眼快

C.露陷儿师傅威严天衣无缝C.诈骗挺脱白浆精神抖擞

3.下列词语中加点字解释全都正确的一项是（）

A.单凭（只）派头（风度）手疾眼快（迅速）

B.难堪（忍受）绝活（独一无二）半信半疑（疑问）

C.诡计（怪异）拟定（初步设计）肃然起敬（严肃）

4.下列各组词语全是表示人物神态的一项是（）

A.全神贯注目不转睛胆大妄为垂头丧气

B.全神贯注满不在乎安然无恙忍饥挨饿

C.全神贯注目不转睛面如土色垂头丧气

5.下列每组句子中，加点字或词的意思完全相同的一项是（）

A.最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。

干完活，身上绝没有一个白点。

B.可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

到底还是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。

C.小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付的角色。

这件衣服可以暂时对付穿一穿。

D.莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？

妈妈吩咐我做完作业后把碗洗了。

6.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）

A.曹小三哪里看得出来？（设问）

B.两人各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。（比喻）

C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。（拟人）

D.雨落下来了，从灰蒙蒙的天上，从飘动的云层里，从轻悠悠的南风中……（排比）

7.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道

B.《水浒传》是中国古典小说四大名著

C.只有尊重自然、顺应自然、保护自然，才能为子孙后代留下美丽家园

D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根指头

8.下面与“他想着自己可千万不能大意，绝不让对手冲破最后一道防线”这句话所运用的描写人物的方法相同的一项是（）

A.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

B.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。

C.小胖墩儿叉着腰说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”

D.完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

一天我在大街上欣赏到了两位高人的①juéhuó。一位制作糖葫芦的老

一天我在大街上欣赏到了两位高人的①juéhuó。一位制作糖葫芦的老②shīfu从木桶里拿出串好的山楂，放入糖浆里一蘸（zànzhàn），又迅速拿起来放在抹好油的盘子里，接着撒上一层香喷喷的熟③zhīma。他那娴熟的动作令我不由得④zhèng住了，我⑤niē着一串糖葫芦站在摊位前，⑥shǎhūhū地看着他，说不出话来。

旁边摊位的先生在展示“金缮”技艺。他端坐着，⑦pàitóu十足，一副⑧shénshèng不可⑨qīnfàn的模样。只见他用⑩bāofu里的工具，把一个破碎的瓷盘修复得，真令人。

1.根据语境，看拼音，依次正确规范地写出相应的词语。(9分)

①（）②（）③（）④（）⑤（）

⑥（）⑦（）⑧（）⑨（）⑩（）

2.给语段中加点字读音选择正确读音。（1分）

3.联系上下文，填入语段的横线处的词语，最恰当的一项是（）。（1分）

A.天衣无缝半信半疑B.滴水不漏难以置信C.天衣无缝难以置信

三、奇奇所在的学习小组找到了三位人物，请你帮他们按要求完成练习。（27分）

1．奇奇要给祥子、刷子李、嘎子三个人物制作卡片。请你帮她完成下列各题。（4分）

人物：祥子

形象特点：①