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最新(2013)八年级物理下册基础知识复习提纲

第七章力

第一节力

一、力

概念：力是物体对物体的作用。

符号：F

单位：牛顿，单位符号：N，托起两个鸡蛋所用的力大约是1N.

二、力的作用效果

力可以改变物体的形状，使物体发生形变。

力可以改变物体的运动状态（静止变运动，运动变静止，运动的快慢或运动方向发生改变）。

三、力的三要素和力的示意图

1、力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

2示意图：是在受力物体沿力的方向画个箭头，表示在该方向上受到了力，线段的起点代表力的作用点。

如：①沿水平方向向右用100N的力拉小车。②物体对桌面的压力为100N

F＝100NF＝

F＝100N

F＝100N

四、力的作用是相互的

甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此力的作用是相互的。

(作用在两个不同的物体上，同时产生和消失，等大，反向)

第二节弹力

一、弹力

1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。这种形变称弹性形变。

2、塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。这种形变称塑性形变。

3、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。

4、弹性限度：弹簧发生弹性形变的最大形变量

在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。

物体发生弹性形变时：物体的弹性有一定的限度。

在弹性限度内，外力越大，物体的形变就越大。

二、弹簧测力计

1、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。

2、构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。

3．认清弹簧测力计的量程和分度值。不要超过弹簧测力计的量程

第三节重力

一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。

地球附近的所有物体都受到重力的作用。

二、重力的大小

1．物体所受的重力与物体的质量成正比。

2、或

3、g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可取g=10N/kg。

三、重力的方向：重力的方向竖直向下。

重力方向竖直向下的应用：铅垂线水平仪

四、重心：质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。

五、重力的由来：牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。

运动和力

第一节牛顿第一定律

一、阻力对物体运动的影响

伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。

二、牛顿第一定律：

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

定律解读

1．“一切”适用于所有物体。

2．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。

3．“总”一直、不变。

4．“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。

5．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。

6．牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。

三、惯性

一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。

惯性概念解读

1．惯性没有条件。任何物体任何时候都有惯性。

2．惯性没有方向。物体只是保持之前的运动状态。

3．惯性只与质量有关，质量越大，惯性越大。

4.跟物体的运动情况无关。

第二节二力平衡

一、力的平衡：

物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。

二、二力平衡的条件：

作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。

（简记：同体、等大、反向、共线。）

平衡力——运动状态不改变

如，一个物体只受拉力和重力作用时。静止：F=G匀速向上：F=G

匀速向下：F=G

三、二力平衡条件的应用：

已知物体状态求重力大小；已知物体受力求重力大小；已知拉力大小求重力大小；已知物体受力可知物体运动状态。

第三节摩擦力

一、摩擦力（F摩）

1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产