初中道德与法治课件：18 自由平等的追求课件.pptx

第7课尊重自由平等;自主学习;一、珍视自由;1.如何珍视自由？;●请同学们以接力的形式，说说作为公民，我们享有哪些基本权利和自由？;;活动二：独立思考：;①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

（要求：我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。）

②珍视自由，必须依法行使权利。

（要求：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。）;二、践行平等;特权车辆;①只享受权利，不履行义务。;②利用手中的权力以权谋私;③利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁。;;如何践行平等？;媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报道:被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间病情急剧恶化生命垂危，出于人道主义考虑，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用。当时，此案引起激烈争论，很多人认为这是在作秀，不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯。;身高歧视;（4）践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。;;践行平等;随堂检测;2.在车厢里吃食物，并将食物残渣随意吐在车厢里；在车厢里酗酒，并且违反规定吸烟；不配合工作人员，拒绝进行安检……近来此类不文明行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所当然，自己的“自由”。你应该劝告这些人（）

①自由不是为所欲为，是有限制的②要珍惜宪法和法律赋予我们的权利③珍视自由，依法行使权利④我们不可能有真正的自由

①② B．②③ C．③④ D．①③;3.今天，平等已成为当今社会的主旋律，但是在社会生活中，我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”等现象。面对这些现象，我们应该（）

①敢于抵制不平等的行为②依据刑法严厉惩戒这些行为

③据理力争，必要时依法维权④维护自己的特权，追求自由

A.①③B.①④C.②③D.②④;4.针对“盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的高等学???教育入学资格……”十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过的刑法修正案，新增加“冒名顶替”犯罪。这一修订告诉我们（）

①能杜绝公民教育侵权行为发生

②珍视自由，必须谨遵法律要求

③违反法律可能付出失去自由的代价

④具有社会危害性的行为，都是犯罪行为

A．①② B．②③ C．①④ D．③④