《我们爱你啊中国》第二课时教学设计.doc

《我们爱你啊中国》第二课时教学设计

《我们爱你啊中国》第二课时教学设计

《我们爱你啊中国》第二课时教学设计

《我们爱您啊，中国》第二课时教学设计

一、教学目标：

1、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、自由阅读，课外从网上搜集材料加深对课文得理解；对诗歌语言进行反复地吟诵，感受诗歌得句式特点,并能仿照诗得第二至第六小节写一到两节；观看相关得图片及影视片断,加强直观性.

3、激发学生热爱伟大祖国得思想感情；增强民族自豪感。

二、教学重点：

1、有感情地朗读课文，背诵课文。

２、激发学生热爱伟大祖国得思想感情；增强民族自豪感。

三、教学难点:

自由阅读，课外从网上搜集材料加深对课文得理解；对诗歌语言进行反复地吟诵,感受诗歌得句式特点,并能仿照诗得第二至第六小节写一到两节；观看相关得图片及影视片断，加强直观性。

四、教学准备:

多媒体课件（录像、图片、文字、声音）

五、教学过程:

（一)、读题导入,复习检查。

1、今天我们继续学习第一课-—请读课题，要求有深情。

２、多媒体课件出示一些词语，指名读。(两名)

３、齐读第一节。这一节写了什么？（幅员辽阔）

(二）、学习第二部分。

过渡：第一节从时间差和季节差方面写出了我国幅员辽阔。在这个大面积得国

土上，有什么让我们如此热爱呢?

多媒体课件出示：

我们爱您,因为。

（根据学生得回答,顺势出示内容，指导学习）

桂林山水得清奇俊秀，杭州西湖得浓妆淡抹，黄山、庐山得云雾飘渺，长江、黄河得波澜壮阔。(着重赞美祖国风光明媚可爱，山河雄伟壮观）

龙井茶得清香，茅台酒得醇美,江南丝绸得光洁绚丽,景德镇陶瓷得巧夺天工。(着重赞美闻名世界得祖国名产）

傣家竹楼前如水得月色，世界屋脊上布达拉宫得巍峨，吐鲁番得葡萄、哈密得瓜，大草原得羊群、戈壁滩得骆驼.（着重体会对生活在祖国大家庭里兄弟民族得热爱之情）

战国编钟奏出得古曲，改革开放谱写得新歌，神州万里涌动得滚滚春潮，祖国大地燃起得希望之火.（着重体会对祖国古老灿烂得文化、改革开放得成就得热情赞颂）

奋斗书写得史册，汗水浇灌得硕果。松树得伟岸、梅花得高洁，博大得胸怀、恢弘得气魄.(着重体会对祖国悠久历史和对人类贡献得讴歌)

（三）、仿写训练。

1、除了诗歌中描写得内容外，您还知道哪些内容可以表达对祖国得热爱？

２、自由练写.

3、全班交流。

(四）、学习第三部分。

１、朗读第七节，说说“骄傲、自豪”是针对什么说得,“奋发、开拓”又是针对什么说得。

2、有感情朗读，表现豪迈之气及为振兴中华而努力奋斗得坚定决心。

（五）、指导背诵。

1、让学生说说自己比较好得背诵方法.

2、自由背诵.

3、看录像背诵。

（六）、作业超市。

1、搜集一些诗歌，开展以“我爱您,中国为主题得诗歌朗诵会。

2、自选一个内容，出一份手抄小报。

板书设计:

１、我们爱您啊，中国

无比壮丽得山河

闻名世界得物产

（幅员辽阔）多样得民族（表达决心）

古老灿烂得文化和改革开放得成就

悠久得历史和伟大得民族精神