北京版二年级下册数学第二单元《混合运算》全单元教学课件（新版）.pptx

;混合运算;情境导入;;一共要花多少钱？;已知条件：;买3盒牛奶花的钱数+买1包饼干花的钱数=一共花的钱数;分步计算：;;2×3+7;2×3+7=13（元）;;先算乘法，再算减法。;20+48÷6;20+48÷6;;;在没有小括号的算式里，如果既有加法或减法，又有乘法或除法，要先算乘法或除法，再算加法或减法。;2.改错。;改正：;3.看图列式计算。;4.先填一填，再列综合算式。;这节课你们都学会了哪些知识？;混合运算;情境导入;;每个篮子里放几个?;先用减法求出送给小灰兔25个后剩下多少个萝卜，再用除法求出每个篮子里放几个。;;（43-25）÷3;（43-25）÷3;（43-25）÷3=6（个）;1.比一比，算一算。;1.比一比，算一算。;2.先填一填，再列综合算式。;3.根据下面各表列出相应的综合算式并计算。;4.小强买4支相同的自动铅笔，付给售货员20元，

找回4元。每支自动铅笔多少元？;这节课你们都学会了哪些知识？;练习二;复习旧知;带小括号的混合运算的运算顺序是怎样的？请举例说明。;1.在里填上“”“”或“=”。;2.在里填上“+”“-”“×”或“÷”。;3.下面计算的对吗？如果不对，请你改正过来。;3.下面计算的对吗？如果不对，请你改正过来。;（1）应付多少钱？;6×3=18（元）;5.在里填上合适的数。;这节课你们都学会了哪些知识？;解决问题;情境导入;八五折;手工小组的同学用48米长的彩带做装饰花。;48米彩带;先求出一共做了多少朵装饰花,再用总长度减去所有装饰花一共用了多少米的彩带即可。;;分步计算：;1.剩下多少只?;两个小组一共折了多少只小船？;3.一共有40人，现有4把5人椅，其余人坐单人

椅，那么还需要多少把单人椅？;4.养牛场原来有3群牛,每群有9头,后来又进来一

批,现在一共34头牛，那么后来进来多少头牛？;5.有3箱饮料，每箱6瓶，另外还有4瓶，一共有

多少瓶饮料?;这节课你们都学会了哪些知识？;解决问题;情境导入;八五折;平均每个花瓶插多少枝?;已知条件：;;9枝月季花;分步计算：;分步计算：;1.计算。;1.计算。;2.妹妹5分钟写了20个毛笔字,姐姐1分钟写了10个

毛笔字,她俩1分钟一共可以写多少个毛笔字?;3.张奶奶家养了4只黑兔子，8只白兔子，把这些

兔子放在4个笼子里，平均??个笼子里放几只？;4.一共摘了50颗花生，留了26颗做为种子，剩下的

平均分给3只小猴，每只小猴分到多少颗花生？;这节课你们都学会了哪些知识？;练习三;复习旧知;如何列综合算式解决实际问题？;1.桌子上有20块水晶糖和16块奶糖，把这些糖每6

块放在一个盘子里，需要几个盘子？;2.二年级68名师生去春游。;3.李平看一本书，已经看了30页，剩下的如果每天

看8页，再看6天正好看完。这本书一共有多少页？;4.欢欢一家周末去苹果园采摘。妈妈摘了18个苹果，

爸爸摘了22个。8个装一袋，需要几个袋子？;5.;5.;这节课你们都学会了哪些知识？;整理与复习;整体回顾;知识梳理;除加、除减混合运算的运算顺序：先算除法，后算加、减法。;2.带小括号的混合运算;3.解决两步计算的实际问题;1.说一说，先算什么，再计算。;1.说一说，先算什么，再计算。;2.送信。;3.连一连。;4.在里填上合适的数。;5.他们要做多少朵花？;6.二年级（1）班有男生23人，女生22人。每9人一

组做游戏，可以分成多少组？;7.还能搬进多少户？;8.礼堂有80把椅子。;9.;9.;9.;10.在数中间填上“+”“-”“×”“÷”或

“（）”，使等号左边的算式计算后的结

果和等号右边的数相等。;