4.2 图形的旋转(1)(数学鲁教版八年级上册).pptVIP

4.2 图形的旋转(1)(数学鲁教版八年级上册).ppt

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***东平县初中数学第四章图形的平移与旋转【学习目标】

1.通过对生活中与旋转现象有关的图形进行观察、分析,以及动手操作、画图等过程,掌握有关的画图技能;2.通过具体实例认识旋转,理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心距离相等,对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等的性质,发展初步的审美能力.观察思考F︵ABCDEO︵这种图形的位置变化现象称为旋转,你能否描述一下什么叫旋转?这个定点O称为旋转中心旋转角旋转中心Po转动的角∠POP称为旋转角P′′BA旋转的三要素B′A′CC′O1000旋转中心旋转角旋转方向旋转的三要素:△ABC绕__点,沿___方向转动__度到△A’B’C’.O顺时针100指出旋转中心、旋转方向、旋转角度如图,如果把四边形AOBC绕着O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:⑴旋转中心是().⑵经过旋转,点A和点B分别移动到()的位置.⑶旋转角是().⑷AO与DO、BO与EO的长度关系是().⑸∠AOD与∠BOE的大小关系是()旋转中心是O点D和点EAO=DO;BO=EO∠AOD=∠BOE∠AOD和∠BOE思考题如图:△ABC是等边三角形,D是BC边上的一点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置.(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?(3)如果M是AB上中点,那么经过上述的旋转后,点M到了什么位置?B/A/ABC/CO2.对应点到旋转中心的距离相等;3.两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等.一个图形和它经过旋转所得到的图形中1.旋转后的图形与原图形全等;旋转的性质:例1如图,如果把钟表的指针看作四边形AOBC,它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中:(1)旋转中心是什么?旋转角是什么?(2)经过旋转,点A,B分别移动到什么位置?(3)AO与DO的长有什么关系?BO与EO呢?(4)∠AOD与∠BOE有什么大小关系?AOCDFEB练习◆什么叫图形的旋转?◆图形旋转的性质是什么?在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定的角度,这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.1.旋转前、后的图形全等.2.对应点到旋转中心的距离相等.3.每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等.◆图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度决定.课堂小结******东平县初中数学*********

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