新部编人教版六年级语文上册期末考试附答案.doc

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新部编人教版六年级语文上册期末考试附答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写汉字。

tōngxiāorǎngāngqīngfùjīnghuángnuóyí

yánjùnlǐngyùqīngcuìzhǒngzhàngxīshuài

二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标在后面。

歼灭（qiānjiān）粗糙（zàocāo）作料（zuòzuó）

勉强（qiǎngjiàng）和青稞面（huóhuò）抽噎（yīyē）

三、辨字组词，请看清楚哦！

侍（_________）牌（_________）隔（_________）篇（_________）

待（_________）脾（_________）融（_________）遍（_________）

四、画龙点睛。（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。）

心____肉跳自言自____________不安

自____自受____涌澎湃投入眼____

①波涛翻滚，互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。________

②自己做错了事，自己承担不好的后果。________

③形容心神不安定的样子。________

五、选词填空:

盼望期望渴望愿望指望

1.去北海公园过队日,是我们（____）已久的一项活动。

2.实现四个现代化,是全国人民的共同（____）。

3.我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的（_____）。

4.旧社会,劳动人民的生活没有（____）。

5.我（______）自由,但也知道人的身体怎能从狗的洞子爬出?

六、按要求写句子。

1．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）

______________________________

2．在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。（换一种说法，保持意思不变）

_____________________________

3．柏油路也软绵绵的，像是高起来。（用加点词语造句）

__________________________

4．我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定句）

___________________________

七、根据课文内容填空。

1．《草原》的作者是著名作家_______。他笔下的草原让人神往：“这种境界，_________，________；既愿__________，又想______________。

2．“________，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用______和______的修辞手法，写出了红军战士_________的精神。

3．学习这几个单元，我们认识了_______的桑娜夫妇，_______的老书记，______的狼牙山五壮士。

八、课外阅读。

老师的腰围

①在一所小学听一堂数学课，内容是有关测量的。孩子们的桌子上摆放着长长短短的尺子。

②老师是个女的，胖胖的，40来岁，讲完厘米、分米和米的概念后，她让学生测量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。两分钟之后，班上像炸开了锅，一只只胳膊（）高举着，被点名的同学报出答案后都得到了表扬，张张小脸涨得红红的，嘴巴笑成了一朵朵花；那些没被点到名字的学生着急了，有的站起来，有的跺着脚，有的甚至爬到凳子上，高举着手：“老师，快叫我，快叫我。”

③看着孩子们（）的猴急样，我坐在边上（），我能理解孩子们的心情：谁不想在老师和同学面前表现一番呢，何况还有我这个外人在场。

④桌子的长度报过了，铅笔的长度报过了，书本和手臂的长度也报过了，老师说：“我们再找找别的东西测量一下。”老师的话刚说完，我旁边那个一直没得到机会的瘦男孩“蹭”地站起来：“老师，我想测测你的腰围。”班上一下静了，同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩，而后又把目光对着老师。

⑤[A]老师低头看了一下自己的腰，然后静静地看头学生笑，[B]边笑边朝那个男孩说着：“好啊，你来量吧。”

⑥小男孩拿着尺子，飞快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端，让尺子在老师的肚皮上翻着跟头，可能是男孩的手拙，也可能是尺子在短了，跟头翻了好几趟，他才说出了一个答案：“87厘米。”“不错，他量得很认真，答案也比较接近。”老师的话显