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第二部分题型专项训练;第1节听力理解;听力测试是考查学生语言交际能力的重要方面,是英语学习中四项基本技能之一,也是学生最难掌握的技能之一。突破这一难点不仅有利于提高说、读、写这三项技能,而且能为口头、笔头,尤其是口头交际打下坚实的基础。
广东中考英语中对听力理解的要求是:;听力测试时间约15分钟,占120分总分的30分。题型分布如下(2022年作出调整,
减少独白5个小题,新增情景对话5个小题):;;听力理解应试技巧
1.听前:快速浏览试题,提前审题。
发下试卷后,检查完试卷的完整性,填写完考生信息(考号、姓名、学校),在播放听力前,不要急着去做笔试题,也不要干等着放录音,应充分利用这宝贵的几分
钟快速浏览一下试题,抓紧一切时间,先看听力题(题干和选项),做到播放录音
时心中有数,带着问题去听,这样就能沉着应试了。;2.听时:沉着答题,边听边快速选择,学会在审题预测的基础上进行听力预测。
(1)注意“整听”,随手标记:把握整个录音(对话或独白)的整体内容,有助
于更好地捕捉信息、推测判断。切忌纠结在个别未听清的词语上,不要因个别词没
听清或没听懂而思来想去紧张兮兮,影响后续答题(原因:第一,录音是放两遍
的,还有机会可以好好听;第二,也许个别词不影响答题;第三,即使影响答题
或没机会了,学会应变。千万不要影响听下面的题,否则一失再失);也不要一听
录音就马上分散精力答题(有确定的答案时,随手在试题卷上做个简单的记号即
可,切不可因答题而影响听。正式答题可待听力部分全部听完后再填答题卡)。;(2)做好“速记”,顺手标识:考试前要备好纸笔,对一些与试题有关的信息进
行速记,如时间、电话号码、年龄、门牌号、人口、日期、楼层等数据以及一些重
要的人物、职业、地点、原因、方式、目的等重要信息的标识。对于一些较长的关
键词可用一些简单的符号来代替,这样可以防止遗忘,有助于做题(特别是“听填
信息”部分)。
(3)每次录音听完,选完答案后,抓住分分秒秒提前审题(看题目和选项,为听
下一个录音做好准备)。;3.注意事项。
(1)干脆利落,勇往直前,果断选择,如果在听的过程中遇到听不懂的试题,不
要纠结,要紧跟录音内容走,切不可瞻前顾后,一误再误。
(2)一题听完第一遍就有答案即可标识,但第二遍录音切不可不听,可确定检验
答案;如果第一遍没听清楚,利用录音待播间隙看题干和选项,平心静气听第二遍
以便得出答案;如果此题已播完最后一遍却还没听明白,答案不明确时,不要苦思
冥想、犹豫不前,而应该将认为正确的答案做标识,尽快准备听下一题(段),尽
快看下一题的题干和选项,以便下一题能做到心中有数,应对自如。;(3)在确定了前一题的答案并且听完第二遍后,录音待播下一题(段)时,不要
犹豫不前,空等着播下一题,而应立即充分利用这有限的几秒钟时间迅速浏览下一
题的题目与选项。
(4)标识一定要清晰、明朗:有时可能听第一遍时选的答案和听了第二遍后选的
答案不一样,在试卷上做标识时一定要明确地把认为正确的答案标识清楚、明朗。
把有过标识却最后定为不正确的选项用否定符号标清楚(如正确地用“√”或
“○”,要否定这个答案就要明确标识“?”,不要用不清晰不明朗的符号做标识,
如“\”“∕”)。;(5)所有听力内容全听完后再填涂答题卡:不要一有答案就填涂答题卡,也不要
听完一个录音就填涂答题卡。在听录音的过程中如果有明确答案时,只需要在试卷
上做标识。每个录音之间的间隔时间要充分利用来迅速浏览下一题录音的题目与选
项,做好听下一段录音的准备。预计一下将听到什么、问什么。
(6)谨慎填写答题卡:千万别忘记填写答题卡!注意题号与答题卡的对应,答案
别填写错位!;4.听后:答题与验证。
听力全部听完后,把自己认定的正确答案按顺序认真填写在答题卡上(注意题号与
答题卡对应),边填写答题卡边仔细验证答案。
(1)利用第二遍录音检验答案。
(2)利用对信息的瞬间记忆检验答案:要借助头脑中的记忆,理顺关系,脑子里
回忆录音内容,对那些不太肯定的答案进行推敲,力争答题准确。
(3)语法验证:可以通过上下文和自己掌握的语法知识和一般常识甚至语感
来检验答案是否正确。如:单词的拼写、大小写、标点、词语搭配、词的合适
形式(名词的单复数、动词的时态、形容词和副词的级别等)、逻辑等检查,
确保答题正确。;A.听句子——图文搭配类听力的解题技巧;2.Wherearethebirds?;4.WhatdoesTomdotohelphismomeveryweekend?;【听力材料】
A.听单句话。根据所听到的话和卷面的问题,选择符合题意的图画回答问题,并将
答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每小题听一遍。听每小题之前,你有5秒钟的
时间阅读题目,
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