教科版小学科学四年级下册3-4制作岩石和矿物标本课件.ppt

活动总结:制作岩石和矿物标本能让我们更好地学习和认识常见的岩石和矿物。注意事项1.岩石砸成小块时要注意安全。2.贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。3.采集到的岩石和矿物用清水洗净，擦拭干净，便于辨认。4.对于无法鉴别的岩石和矿物，可以先记录下来，向老师或专家请教。1.制作岩石、矿物标本的方法是怎样的?(1)把岩石和矿物洗干净。(2)给采集到的岩石和矿物编号。(3)观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。(4)为岩石和矿物添加标签。(5)将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。***************科学教科版四年级下册岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据。科学概念目标能够用采集来的岩石和矿物制作标本。能够对照标本图鉴，根据岩石和矿物的特征识别采集到的标本。科学探究目标2体会到制作岩石和矿物标本的乐趣。培养认真、细致的科学态度以及团结合作的精神。科学态度目标2岩石和矿物标本的制作为科学研究提供重要依据。科学、技术、社会与环境目标当我们去展览馆参观时，会看到各种各样的标本。标本是保持实物原样或经过整理的，供人们学习、研究参考用的动物、植物或矿物等。搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。制作岩石和矿物标本过程编号采集识别标签存放展示毛巾、标签纸、不同的岩石和矿物、放大镜、纸盒。要擦拭干净呦!1需要准备的材料(见下图)。2给采集到的岩石和矿物编号。2给采集到的岩石和矿物编号。铁矿石1花岗岩2金矿石3云母石4方解石53观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。4为岩石和矿物添加标签。5为岩石和矿物添加标签。6展示制作完成的标本并交流。***************