- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
梦想在奋斗中破灭,起伏人生悲喜交加
——《骆驼祥子》整本书设计
一、课标分析
《新语文课程标准》在教学建议中指出,要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡多读书,读好书,读整本的书。整本书阅读培养的是一种宏阔、复杂的思维方式。“部编版”教材更是建议以激发兴趣、传授方法、专题探究、师生共读等为主要策略,构建“教读——自读——课外阅读”的立体的阅读体系。
二、教材分析
《骆驼祥子》是部编语文教材七年级下册的名著,该作品是老舍先生写于1936年的一部小说。小说讲述了一个来自旧社会底层的人力车夫祥子三次买车、三次失车的故事,刻画了一个淳朴善良、老实憨厚、任劳任怨、坚韧隐忍、有着美好理想的旧社会底层劳动人民的形象,揭示了旧社会的黑暗。通过这部作品,学生能够看到旧社会无数和祥子一样的命运悲惨的底层劳动人民的艰辛生活,能够了解当时的社会状况,能够产生与作者一样的同情底层劳动人民的情感共鸣,能够生发和作者一样的对社会的思考。同时,这部小说有很多精彩的人物描写、环境描写,有很多具有老北京地方特色的语言,还有很多简洁深刻、耐人寻味的语言。品读这些语言,能够提高学生的鉴赏能力,提高学生的语文核心素养。
三、学情分析
《骆驼祥子》这部小说语言浅显易懂,结构清晰,但篇幅长,阅读花费的时间多,要落实阅读效果难度相对较大。七年级的学生缺乏那个年代的生活体验和丰富的阅历,本节探究课旨在激发兴趣、传授方法、帮助学生理顺情节、分析人物形象以及当时所处的社会环境,让学生能够深入理解祥子悲剧产生的原因。
四、教学目标
1.了解祥子的人生经历。
2.学习圈点与批注的方法品味关键语句。
3.结合小说中的人物形象挖掘人物性格形成的根源,理解小说主题,体验文学作品的魅力。
五、教学过程
(一)时空对话,初识祥子
我们仿佛置身于20世纪20年代的北平,入秋的北平些许寒意。长街之上,一个瘦削的男人低着头,挽着袖子,不知从哪拾来的衣衫,有气无力的慢慢走着,这么年轻的男人,为什么会变成这副模样?今天就让我们穿过时空机,和祥子交个朋友。
要求:两个学生,一个扮演祥子,一个置身现代,进行时空对话,初步了解祥子。
生:你好祥子,很高兴认识你,我是来自21世纪的一名学生。我校攀枝花文学社团打算开展一期主题为“观世间百态,感人物命运”的小说交流会,今天特来和交流。
祥子:21世纪是个什么光景啊?看你干干净净,精神饱满,你那儿的光景一定很好吧。
生:对,我生活在幸福的21世纪,我知道你是一个有奋斗目标的人,我很崇拜你。
祥子:哎(长叹一口气),我今天一单生意都没有?世道不好啊!
生:那你为何选择拉车?
祥子:我本来生活在农村,18岁时,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城来赚钱谋生。我觉得我既年轻又有力气,不吸烟赌钱,我认定拉车是最好挣钱的活儿。
生:靠自己的本事吃饭,是一件多令人骄傲的事情啊,那你在拉车的过程中遇到过那些困难?
祥子:我认为困难总比办法多,我的目标就是拥有自己车,过上幸福的生活,只是......我来活儿了,不说了。
生:那咱交个朋友,空了再聊。
(二)置身其中,再读祥子
这么坚强努力的一个小伙子,值得我们学习啊!那就我们一起走近祥子,去看看那个时代。我们一起来为祥子做个情况调查表。
1、小组合作探究完成表格
祥子情况调查表
个人基本信息
姓名
祥子
性别
男
民族
汉
出生年月
1898年6月21日
籍贯
中国北平
政治面貌
社会底层
健康情况
健康
学历
文盲
联系地址
毛家湾大杂院
血型
座右铭
其他信息
职业
人力车夫
单位与领导
人和车场刘四爷
妻子
虎妞
恋人
小福子
同行
二强子、老马、小马儿、老程
其他
高妈、孙侦探、阮明
座右铭
努力赚钱,买一辆车
生平经历
(1)祥子十八岁带着乡下的足壮和诚实来到了北平,成了北平当时一流的人力车夫。他立志要买辆属于自己的洋车。
(2)经过三年努力,祥子省吃俭用,终于攒足100元,用其中的96元购买了属于自己的新车。
(3)不到半年,军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力·后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,用它们换了三十五块钱回到了北平·由于在梦话中透露了自己的经历,从此人们开始他“骆驼祥子”。
(4)祥子回到了人和车厂,老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的辆车,又开始为自己第二次买车拼命的赚钱。后来在杨宅拉车,整天紧得发昏,受不了折磨后又回到了人和车厂。
(5)回来受到虎妞的诱惑,为躲避虎妞,祥子到曹先生家拉包月而曹先生因为学生阮明陷害,被迫离开北平。也是因为这件事,样子被孙侦探勒索,积蓄空在虎妞的威逼利诱下,他只好再一次回到了人和车厂。
(6)祥子认了命,只好把自己交给刘家父女了。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿·于是
您可能关注的文档
- 文言文阅读练习 中考总复习.docx
- 第24课《唐诗三首——茅屋为秋风所破歌》教学设计 统编版语文八年级下册.docx
- 第三单元测试卷 统编版语文七年级下册.docx
- 第7课《荷叶 母亲》教学设计 统编版语文七年级上册.docx
- 第17课《昆明的雨》教学设计 统编版语文八年级上册.docx
- 第一单元名著导读《艾青诗选》教学设计 统编版语文九年级上册.docx
- 第六单元课外古诗词诵读《别云间》教学设计 统编版语文九年级下册.docx
- 第9课《鱼我所欲也》教学设计 统编版语文九年级下册.docx
- 第13课《最后一次讲演》教学设计 统编版语文八年级下册.docx
- 第一单元写作《学习仿写》教学设计 统编版语文八年级下册.docx
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 2022《格力电器的财务比率分析报告》.docx
- 【名师公开课】人教版二年级下册第七单元《用估算解决问题》课堂实录逐字稿及教学反思.docx
- 儿科医疗质量控制指标(2020年版).docx
- 部编版小学道德与法治四年级下册《生活离不开他们》第二课时“感谢他们的劳动”教学设计.docx
- 2022年摩托车修理工初级模拟试题及答案(26).doc
- 中信证券2024-新发展格局系列报告之十二—公用事业价格改革的路径、影响、机会.pdf
- ABB工业传动中压交流传动 ACS580MV(200-6300kW, 3.3-11kV)硬件手册 安装和操作手册.pdf
- 2021年摩托车修理工中级模拟试题及答案卷26.doc VIP
- 2023-2024学年高二上学期物理期末复习测试卷.docx
- 京东方A:2023年年度报告.PDF
文档评论(0)