人教版四年级上册语文期末考试(A4版).doc

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人教版四年级上册语文期末考试（A4版）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

xùnsèrènshūcāochǎngzhànlǐngnènhóng

yàngkāijūnyúnchóngdiékòngxìnènjīng

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

绮丽（qíqǐ）蝙蝠（biānbiǎn）率领（shuàilǜ）

倘若（tǎnɡtǎn）老翁（wēnɡwēn）朴素（bǔpǔ）

三、形近字组词。

曰（_______）饭（_______）弱（_______）衔（_______）帝（_______）

日（_______）返（_______）溺（_______）街（_______）旁（_______）

四、词语填空。

鲲鹏（___）翅九天（___）月岁月流（___）（___）黄子孙

勃勃生（___）振奋不（___）震耳（___）聋自主（___）新

五、选词填空。

炫耀夸耀

1．那张绿色的钞票，在一帮七八岁孩子的眼里，的确很值得（________）。

2．他从不在别人面前（________）自己。

清爽凉爽清凉

3．给雨润过的泥路，一定是（________）又温柔。

4．雨后的空气格外（________）。

5．这条小溪的水真（________）。

六、按要求改写句子。

1．英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）

________________________________________。

2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。（缩句）

________________________________________。

3．秦兵马俑规模宏大。秦兵马俑类型众多，个性鲜明。（合成一句）

_____________________________________________。

4．大家都讲卫生，健康和疾病就有保障了。（修改病句）

_____________________________________________。

七、根据课文内容填空。

（1）《白鹅》一文中，作家_________写白鹅的高傲是从_________、_________、_________这三方面介绍的。

（2）本学期学过的课文中的人物有勇斗鬼子的_________、大公无私恪尽职守的_______________、为了胜利用胸膛堵住敌人机枪口的_________，还有为了王子甘愿化作泡沫的_________。我们还了解了一些名胜和美景，游览过_____________，欣赏过大海边的_________；我们也了解了一些动物的习性和特点，如__________________《白鹅》等，真是收获颇丰。

八、阅读短文后回答问题。

羊吃草的启示

我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时候最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事能使它们分心似的。它们把嘴贴在草上，鼻翼（yì）不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠（dài）地咀嚼（jǔjué）着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。

羊吃草实在有趣，要是每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀！我们的学校不正像这一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和嫩芽吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不怠慢的精神，同学们做到没有呢？新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”，同学们是否经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？

我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢（zuó）磨上面这些问题。要是我们在学习中能像小羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢？

1．（理解词语）联系上下文，理解下列词语的意思。

（1）聚精会神：_________________________________________________

（2）一丝不苟：___________________