西师大版一年级上册数学《10的加减法》10以内数的认识和加减法说课教学课件.pptxVIP

课件第二单元10以内数的认识和加减法（二）10的加减法

课件2.能正确计算10的加减法。1.掌握10的加减法的计算方法。学习目标3.会用10的加减法解决问题。

10能分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5、6和4、7和3、8和2、9和1。你知道10能分成几和几吗？复习导入

课件根据10的分解与组成填空。例填空。解答：复习导入106

课件数一数，算一算。情景导入7＋3=□3+□=□10－7=□10－□=7

课件填一填，算一算。情景导入□＋6=10□+□=1010－□=□10－□=□

课件划一划，算一算。情景导入□＋□=1010－□=□

根据一幅图可以列两道加法算式和两道减法算式。10的加减法计算方法和8,9的加减法一样。探索新知107103346464461919

计算10的加法，可以用点数法，也可以用数的组成计算。其中，用数的组成计算比较方便。探索新知

计算10的减法时,可以用倒着数法,也可以想加法算减法,还可以用数的分解计算。探索新知

课件解题思路：1.看图列式计算。用加法计算求总量典题精讲

课件解答：典题精讲6+4=10

课件解题思路：2.哪两张卡片上的数相加得10？用10的组成进行计算。典题精讲

课件解答：典题精讲1和9、2和8、3和7、4和6、5和5。

课件补全算式错误解答错误原因：没有掌握10的加减法的计算方法。易错提醒10－（）=45

课件看图写减法算式。正确解答易错提醒10－（）=4根据减法算式之间的关系，用10减去4得括号里的数。6

课件1.直接写得数。根据10的分解与组成计算。解：学以致用0101010-10=4+6=0+10=

课件2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。先计算算式的得数，再比较大小。解：学以致用＞＜9○5+310-2○10

课件3.看图列式计算。括线的下面有问号,表示求总量。解：学以致用5+5=10

课件4.看图列式计算。括线上面有问号，表示求一部分。解：学以致用10－7=3支

课件5.哪两张卡片上的数相加得10？利用10的分解与组成解答。学以致用

课件用数的组成计算10的加法；用数的分解计算10的减法。课堂小结我来告诉你吧！怎样计算10的加减法？

课件谢谢

西师大版数学一年级上册11～20各数的认识第1课时课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4

c课前导入看图说一说，数一数。

10个一1个十捆一捆。

探究新知捆一捆，说一说，写一写。111个（）和1个（）合起来是（）。十一十一捆一捆：说一说：写一写：

捆一捆，说一说，写一写。121个（）和2个（）合起来是（）。十一十二捆一捆：说一说：写一写：

捆一捆，说一说，写一写。131个（）和3个（）合起来是（）。十一十三捆一捆：说一说：写一写：

捆一捆，说一说，写一写。141个（）和4个（）合起来是（）。十一十四捆一捆：说一说：写一写：

捆一捆，说一说，写一写。151个（）和5个（）合起来是（）。十一十五捆一捆：说一说：写一写：

捆一捆，说一说，写一写。161个（）和6个（）合起来是（）。十一十六捆一捆：说一说：写一写：

捆一捆，说一说，写一写。171个（）和7个（）合起来是（）。十一十七捆一捆：说一说：写一写：

捆一捆，说一说，写一写。181个（）和8个（）合起来是（）。十一十八捆一捆：说一说：写一写：

捆一捆，说一说，写一写。191个（）和9个（）合起来是（）。十一十九捆一捆：说一说：写一写：

202个（）合起来是（）。十二十捆一捆：说一说：写一写：捆一捆，说一说，写一写。

拨一拨，说一说。计数器：写作：读作：15十五20二十

个位上的计数单位是个,个位上的数是