二年级小学生体育教案18714.pdfVIP

小学二年级体育教学设计篇一

教学目的：

在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生

保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠

定基础。”

教学目标：

1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动

能力。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

体育课教学常规

体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，

有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质

量。

一、教师方面：

1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点

明确本课的教学任务、几课时完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师因有事请假不能

上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三

个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点

及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课

前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且

定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养

和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一

旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

二、学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本

知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，尽量穿运动鞋上课，不带与体育课上无关的学习用

具，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从教师和体育委员的口令，听从指挥，遵守课

堂常规的要求。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教

师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送

小学二年级体育教案篇二

教学内容

1、玩陀螺

2、游戏：抽陀螺比赛

教学目的

1、在玩中学生了解陀螺发展的历史和传统的玩法；

2、玩中锻炼学生身体，培养学生的动脑思考、动手操作的能力。

教学准备陀螺，鞭子若干

教学过程

一、认识陀螺

1、抽陀螺是一种民间传统游戏，俗称“抽汉奸”，“抽贱骨头”，它的历史久远，据《帝

京景物略》一书记载，此游戏从明代就已经流行，山西夏县西阴村仰韶文化遗址（距今红五

六千年）中曾出土陶制小陀螺。

2、认识陀螺的构造特点、种类。

传统陀螺是一漏斗样的上圆下尖的一个锥形体，种类很多，有陶制、木制、竹制、石制

多种。常见的是木制的，在尖头上安有一个小钢珠。

3、学生玩陀螺

组织：散点站立

教法：生自由玩，师指导。

要求：散开进行，注意安全。

二、交流汇报

1、你都是怎么玩的，展示给大家看。

2、大家评选出玩的最好的，展示。

3、你还能怎么玩？（几个人玩同一个陀螺；一个人同时玩几个陀螺……）

三、游戏抽陀螺比赛

1、比一比，看谁玩的时间最长；

2、看谁的陀螺玩得最有意思；

3、老师介绍一种玩法：看谁的陀螺最听话？

方法：在地面上画一个直径120－150cm的圆圈，中央再画一个小圆圈。然后每一个人

轮流往圈子里打，A、以使陀螺能进入小圆圈内，能进入的就算胜。

B、能把别人的撞出来的算胜