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7篇

幼儿园户外活动方案策划1

活动目的：

1、让孩子多接触大自然，充共享受阳光，培育良好心态，增

加孩子体质。

2、基本体操训练，进展孩子的身体协调力量。

3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动，提高

孩子的操作及掌握力量。

4、在户外进行各类嬉戏，通过嬉戏进展孩子走、跑、跳等力

量，提高动作的协调性及平衡性。

活动内容：

二月份：

1、队形练习：要求孩子听口令整齐地做动作。

2、早操训练：规范动作，带孩子到操场上练习。

3、滚球：孩子分组滚球竞赛。

三月份：

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调力量，练习拍球。

2、练习原地纵跳，要求落地屈膝，保持平衡。

3、踩高跷：练习平衡技能。

四月份：

1、跑步：教孩子把握跑步技能，熬炼身体。

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2、大型组合玩具：训练孩子各种综合力量。

3、跑步竞赛：提高竞争意识和集体荣誉感。

五月份：

1、连续加强队列练习。

2、攀登墙：进展孩子攀爬力量。

3、沙包：练习相互的协作性和投掷的.精确性。

六月份：

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调力量，练习拍球。

2、跳圈：练习双脚并拢向前跳。

以上活动针对孩子方方面面进行学习培训，通过以上活动可以

刺激孩子们对体育运动的喜爱，同时也为了增加孩子的运动力量促进

身体健康。

幼儿园户外活动方案策划2

一、户外运动理念

遵循“以幼儿为本”和运动课程的理念，尽可能地为每个幼儿

供应欢乐好玩、丰富多样、全面充分的身体运动机会和条件。

1、从幼儿的年龄以及生理、心理特点动身，在运动课程实施

过程中更加注意突出幼儿的主体地位、注意幼儿身体运动的平安性、

自主性和能动性。

2、突出园本特色运动，将园内自选自创、研磨积累的优秀运

动课程内容有机融合，实现运动课程的多途径、多载体。

3、注意园内外多种资源的开发和运用，幼儿园、家庭共同合

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关注幼儿运动潜能进展中的多元智能开发，以利于幼儿在身体运

动的过程中，体验运动的欢乐，提高身体力量和运动素养，培育良好

的社会性情感和共性品质。

二、户外活动目标：

1、有参加户外活动的爱好

2、能在体验中挖掘运动潜能、猎取运动阅历

3、养成良好的运动习惯

4、形成乐观稳定的心情和活泼开朗的性格

5、提高身体的基本活动力量以及自我爱护的意识和力量

同时我们依据不同年龄阶段幼儿的特点和运动水平，以“阳光

运动课程目标”为依据，确立各年龄段的目标，又融入园本特色运动

的.目标，二者彼此统整。

小班：

（1）对运动感爱好，情愿跟着老师和家长一起运动。

（2）尝试并喜爱玩球。

（3）尝试用各种材料和器械活动身体，学习一些基本的活动

方法。

（4）情愿用动作仿照四周事物的形态和动作特征，有初步的

运动节律感。

（5）能听懂成人的简洁指令，并试着听指令嬉戏。

（6）情愿在大自然中熬炼，跟着成人一起尝试一些好玩的活

动。

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（7）在成人的提示下，不做危急动作，不到危急地方玩耍。

中班：

（1）喜爱参与各类运动，心情开心，动作自然。

（2）会用多种方法玩圈。

（3）能自主选择各种材料和器械进行活动，尝试新的内容和

玩法，在体验中猎取运动阅历，提高运动力量。