- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
电影主人翁布莱德患有先天性的妥瑞氏症,这种严重的痉挛疾病,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。;布莱德是成心要做怪样和发出这种怪声吗?;小学时,因为没方法克制的发出怪声,布莱德被学校认为是不受管教的坏小孩,同学们更是对他进行嘲笑和冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。;同学们和他的父亲为什么对他嘲笑和感到失望?;到了初中,一次全校大会上,校长巧妙地让大家了解了布莱德的真实情况,并且也让布莱德说了一些自己的想法,让大家了解他并不是成心作怪,之后,他对自己就比较有信心了。;全校大会上,布莱德的说话为什么得到了大家的理解?;这次时机也让他有了成为一名教师的坚决梦想,即使这个病症可能会让布莱德在寻求教师梦想的道路上遭到众人疑心,频遭受挫。最后,经过了大约25所学校的面试后,有一所学校肯招聘他,他终于圆了自己的教师梦。;是什么想让布莱德想成为一名教师?;走进老师;了解教师职业;想一想:这些比喻说明老师的职业具有什么特点?
说一说:你还能用什么来比喻老师的职业特点吗?;人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。
教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。;请同学们看教材62页的探究与分享,说一说如何才能成为一名合格称职的教师?;有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
……;教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的荣耀,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师那么是民族的希望。
——摘自第30个教师节习总书记在北师大讲话;风格不同的老师;我就喜欢语文老师讲课,他幽默幽默,总是让我们开心。我就不喜欢数学老师,他的课真无趣,除了做题就是做题。;来自网上的一篇询问帖子;如何让敞开他的心门,让他和老师的关系得以改善?
请同学们给他出主意,想方法。;要成认老师的差异。
要发现不同风格老师的优点。
了解老师教育行为的目的。
主动交往沟通。
……;经验交流??;尊重;教师;拓展空间
您可能关注的文档
- 校园网规划设计方案参考.doc
- 标准厂房项目可行性研究报告书.doc
- 某学校教学楼施工组织毕业课程设计.doc
- 某污水厂水保.doc
- 机械设备、劳动力的投入计划及保证措施.doc
- 来凤电厂锅炉运行规程.doc
- 校园网网络安全方案设计.doc
- 七年级英语上册-Module6Unit1优质课课件-外研版.ppt
- 某独立基础施工方案21111.doc
- 校园网运维管理解决方案.doc
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 11.2我从哪里来(教学课件)二年级道德与法治下册(统编版).ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课:多姿多彩的民间艺术(分层练习)四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课:大家的“朋友”(分层练习)三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
文档评论(0)