原创力文档- 1、本文档共24页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
幼儿园中班优秀体育活动教案《纸箱弯弯绕》
汇报人：
2024-01-17
目录
CONTENTS
活动背景与目标
教学内容与方法
活动准备与过程
纸箱弯弯绕游戏介绍
纸箱弯弯绕技巧指导
安全注意事项及应急处理措施
活动总结与反思
01
活动背景与目标
01
02
通过设计有趣的纸箱游戏，可以激发幼儿对体育活动的兴趣，提高其身体素质和运动能力。
纸箱作为常见的废弃物品，具有环保、易得、安全等特点，适合用于幼儿体育活动。
让幼儿在游戏中体验纸箱的多种玩法，培养其创新能力和想象力。
通过纸箱弯弯绕的游戏，锻炼幼儿的身体协调性、灵敏性和平衡能力。
培养幼儿的团队合作意识，提高其社交能力。
02
教学内容与方法
03
安全意识培养
在游戏中强调安全意识，让幼儿学会在游戏中保护自己，避免受伤。
01
纸箱弯弯绕的基本动作和规则
教授幼儿如何运用纸箱进行弯曲、环绕等动作，并让他们了解游戏的基本规则。
02
团队协作与沟通
引导幼儿在游戏中学会与同伴协作，共同完成任务，同时锻炼他们的沟通能力。
01
02
03
04
游戏化教学法
示范教学法
小组合作法
鼓励与表扬
通过游戏的形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习纸箱弯弯绕的基本动作和规则。
教师亲自示范纸箱弯弯绕的动作，让幼儿更直观地了解如何进行操作。
在游戏中及时给予幼儿鼓励和表扬，增强他们的自信心和学习动力。
将幼儿分成若干小组，让他们在小组内互相协作、交流，共同完成游戏任务。
03
活动准备与过程
大纸箱若干
确保纸箱干净、完好，大小适合幼儿活动。
安全场地
选择宽敞、无障碍物的室内或室外场地。
音乐
选择节奏明快、适合幼儿活动的音乐。
01
02
03
04
热身运动
纸箱弯弯绕游戏
自由探索
放松活动
播放音乐，带领幼儿进行简单的热身运动，如伸展、跳跃等。
将纸箱按照一定间隔摆放成一条弯曲的“赛道”，幼儿分组进行比赛，看哪一组能最快地绕过所有纸箱到达终点。期间可设置一些障碍，增加游戏难度和趣味性。
给幼儿提供足够的纸箱，让他们自由探索纸箱的不同玩法，如钻、爬、跳等。教师可在旁观察，给予必要的指导和鼓励。
播放舒缓的音乐，带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、慢走等。同时，引导幼儿分享游戏中的感受和收获。
04
纸箱弯弯绕游戏介绍
游戏道具：纸箱、彩色纸、胶带等。
利用纸箱和彩色纸制作一个弯曲的“赛道”，并用胶带固定在地面上。
第一个到达终点的小组或个人获胜，可进行多轮比赛。
游戏人数：至少3人，可分组进行。
游戏规则
孩子们分组站在赛道起点，听口令后开始沿着纸箱弯弯绕赛道行走或跑动。
01
02
03
04
05
06
身体锻炼
团队协作
创意激发
自信心培养
分组进行游戏，培养孩子们的团队意识和协作精神。
通过行走、跑动等动作，锻炼孩子们的肌肉力量、平衡感和协调性。
通过游戏竞争，让孩子们在挑战中建立自信心和竞争意识。
鼓励孩子们利用纸箱和彩色纸制作赛道，激发他们的创意和想象力。
05
纸箱弯弯绕技巧指导
选择合适大小的纸箱
纸箱摆放位置
纸箱间距设置
根据幼儿身高和体型，选择大小合适的纸箱，确保幼儿能够在纸箱内自由活动。
将纸箱摆放在平坦、开阔的场地上，避免摆放在斜坡或狭窄的空间，以确保幼儿安全。
多个纸箱摆放时，要保持适当的间距，以便幼儿能够顺畅地绕过每一个纸箱。
1
2
3
4
转弯时降低速度
手臂动作配合
身体重心转移
观察前方路况
教导幼儿在转弯前适当降低速度，以免因惯性过大而摔倒或碰撞。
指导幼儿在转弯时，将身体重心向内侧转移，以保持平衡并顺利完成转弯动作。
鼓励幼儿在转弯时，用手臂的动作来辅助身体平衡，如内侧手臂可以适当伸展以保持平衡。
提醒幼儿在转弯时要时刻观察前方路况，确保安全通过。
06
安全注意事项及应急处理措施
纸箱选用与检查
使用干净、完整的纸箱，避免使用破损或污染的纸箱。在使用前对纸箱进行检查，确保没有尖锐的边角或突出的钉子等可能造成伤害的物品。
活动场地安全
确保活动场地平整、无障碍物，避免幼儿在活动中摔倒或碰撞。
幼儿着装要求
幼儿应穿着宽松、舒适的运动服，鞋子应选用防滑、合脚的运动鞋。避免穿着紧身、有束缚感的衣物或鞋子，以免影响活动效果或造成安全隐患。
1
2
3
突发情况应对
意外伤害处理
疫情防控措施
若幼儿在活动中发生摔倒、碰撞等意外伤害，教师应立即停止活动，检查幼儿受伤情况。如有需要，及时联系保健医生或家长，进行妥善处理。
如遇恶劣天气、突发事件等不可抗力因素，应立即停止户外活动，组织幼儿有序返回室内。同时，及时向园方汇报相关情况，做好后续安排。
在活动过程中，教师要密切关注幼儿的身体状况，如发现幼儿有发热、咳嗽等疑似症状，应立即停止活动，将幼儿带至隔离室进行观察，并及时联系家长和园方，按照疫情防控要求进行处置。
07
活动总结与反思
文档评论（0）