会计学专业人才培养方案设计.pptx

汇报人：<XXX>2024-01-11会计学专业人才培养方案设计

延时符Contents目录会计学专业人才培养方案概述课程体系设计教学方法与手段师资队伍建设实践教学条件质量保障体系人才培养质量与就业情况

延时符01会计学专业人才培养方案概述

培养目标01培养具备扎实的会计学理论基础和专业技能，能够从事会计实务、会计研究、会计教学等方面工作的高素质应用型人才。培养要求02掌握会计学的基本理论、基本知识和基本技能，具备熟练的会计核算、财务分析、财务管理等能力，具备良好的职业道德和团队合作精神，具备创新意识和国际化视野。培养特色03注重实践应用，强化专业技能训练；突出国际化办学特色，拓宽国际视野；强调综合素质培养，提升人才竞争力。培养目标

123包括通识教育课程、学科基础课程、专业核心课程、专业方向课程和实践环节五个部分。课程体系会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、审计学等。核心课程包括课程设计、实验、实习、毕业论文等。实践环节课程体系

教学方法采用案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，注重启发式教学，鼓励学生自主学习和思考。教学手段利用多媒体教学、网络教学等多种教学手段，提高教学效果和学生学习兴趣。教学评价采用过程评价和结果评价相结合的方式，注重对学生学习过程的监控和评估。教学方法

教师素质教师具备深厚的学术造诣和丰富的教学经验，关注学科前沿动态，积极参与科研活动和社会服务。教师发展鼓励教师参加学术交流、进修培训等活动，提高教师的学术水平和教学能力。师资队伍拥有一支结构合理、学术水平高、教学经验丰富的教师团队，包括教授、副教授、讲师等不同层次的专业教师。师资队伍

延时符02课程体系设计

数学英语计算机基础思想政治理论课公共基础课括微积分、线性代数、概率论与数理统计等，培养学生逻辑思维和数学分析能力。强化学生英语听说读写能力，提高跨文化交流水平。掌握计算机基本操作和办公软件应用，培养信息处理能力。培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

介绍会计基本概念、原则和核算方法，培养会计基础知识。会计学原理深入学习企业财务会计的核算、报表编制和财务分析。中级财务会计学习企业财务管理的基本理论和实践操作，包括筹资、投资和资金运营等。财务管理掌握成本核算和分析方法，为企业成本控制和决策提供支持。成本会计专业核心课程

税务会计与税务筹划学习税务法规和企业税务处理，培养税务筹划能力。审计学掌握审计理论和方法，培养审计实务操作能力。高级财务会计学习企业特殊经济业务的会计处理和报表编制。国际会计了解国际会计准则和国际会计实务，培养国际化会计人才。专业方向课程

通过模拟企业实际业务，培养学生实际操作能力和解决问题能力。会计模拟实验安排学生到企业实习，了解实际工作环境和业务流程，提高职业素养。企业实习鼓励学生参与社会实践活动，培养团队协作和社会责任感。社会实践结合实际案例进行深入研究，提高学生独立思考和解决问题的能力。毕业论文实践课程

延时符03教学方法与手段

通过教师讲授，使学生掌握会计学的基本概念、原理和方法。课堂讲授案例分析小组讨论结合实际案例，引导学生分析、讨论，加深对会计理论的理解和运用。组织学生进行小组讨论，促进交流与合作，提高自主学习和解决问题的能力。030201理论教学方法

实验课程通过实验课程，模拟企业实际环境，让学生亲自动手操作，提高实际操作能力。实习安排组织学生到企业或会计师事务所实习，了解实际工作流程，积累实践经验。模拟实训利用模拟软件进行实训，模拟企业经济业务，让学生进行账务处理和报表编制。实践教学手段030201

数据分析软件教授数据分析软件的使用方法，如Excel、SPSS等，培养学生运用数据分析工具进行财务分析的能力。在线学习平台利用在线学习平台进行课程学习、作业提交和互动交流，提高学习效率和便捷性。会计信息系统介绍会计信息系统基本原理、功能模块和使用方法，培养学生运用信息技术进行会计处理的能力。信息技术应用

延时符04师资队伍建设

根据专业发展需要，合理规划教师规模，确保充足的教学资源。优化教师结构，包括年龄、职称、学历等方面的比例，形成合理的教师梯队。教师规模与结构教师结构教师规模

定期开展教学培训和交流活动，提高教师的教学水平，确保教学质量。教学水平鼓励教师探索和创新教学方法，运用现代教学手段，提高教学效果。教学方法教师教学能力

科研项目支持教师开展科研项目，提升教师的学术研究能力。学术交流鼓励教师参加学术交流活动，拓宽学术视野，提升学术影响力。教师科研能力

延时符05实践教学条件

03案例分析课程通过分析企业真实的财务案例，帮助学生理解会计理论在实际中的应用。01会计模拟实验室提供真实的企业会计环境模拟，使学生能够在实际操作中掌握会计技能。02财务软件应用利用