人教版初中二年级物理02 教学课件_1.3.1比较物体运动的快慢 课件4.pptx

2021-2022学年人教版物理八年级上册第一章机械运动1.3.1比较物体运动的快慢运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢?观察与思考列车的运动和中学生的运动相比，有什么不同？学习目标1.能用速度描述物体的运动。2.用速度公式进行简单的计算。（重难点）比较运动快慢的方法一在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，哪位运动员跑得快？结论比较运动快慢的方法方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。思考：若路程s不相同，时间t也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？活动：比一比谁运动得快快2h内运动