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为确保师生在校课后服务的一切安全,保证师生身心健康发展和
学校工作的有序进行,特制定以下课后服务安全管理制度。
1、教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷课。
2、教职工请假不事先办理手续的;请假期满未办理续假手续,而
又无故超假的;无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的;不
服从工作调动的;一律按旷工处理。
3、教师严格执行课堂常规,规范课堂行为。
4、课后服务实行安全巡查制度。在课后服务期间,各年级组要安
排值班人员必须加强课堂、课间、放学时段的校园、楼梯楼道安全巡
查工作。杜绝踩踏、打架等不安全事故的发生。
5、取暖期间加强学生消防意识,杜绝因取暖发生火灾。
6、学生在校期间遵守学生一日常要求。
7、严禁学生与社会闲散人员接触,远离陌生人,以防受骗受害。
8、上课期间禁止学生外出走动,不得随意进其它班级。
9、对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐“三无”车辆。
10、严禁学生在校进行危险性游戏。
11、严禁学生动用学校电器、开关等,防止触电事故发生。
12、如遇特殊情况,学生未能参加当天的课后服务,需提前向班
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生安全事故责任自负。
13、课后服务结束放学时,年级组组织当班辅导的`教师整理好放
学路队,并护送至学校大门主干道隔离桩外。学校要求家长在校大门
主干道隔离桩外接送孩子回家。
14、学校与参与课后服务的学生家长签订安全目标责任书,明确
安全监管责任。非在校时段的学生安全由家长负全责。
本制度从颁布之日起实施。课后服务经费的管理制度2
为满足小学生课后服务需求,帮助学生家长解决实际困难,促进
学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,根据教育部《关于做
好中小学生课后服务工作的指导意见》,特建立课后服务管理人员工作
制度。
一、健全机制
确保服务安全向学生提供课后服务要把安全放在首位,落实安全
责任,完善安全管理制度和应急预案,加强安全卫生意识教育,强化
安全检查和门卫登记等管理制度,对参与人员的品德、健康严格把关,
制定并落实考勤、监管、交接班制度。
要切实消除场地、消防、安全保卫等方面的安全隐患,确保学生
人身安全。建立校园伤害风险、尤其是损害赔偿的多方承担共担机制,
健全学生的医保制度、校园伤害保险、学生意外商业险等制度,为校
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1.完善安全管理制度。明确课后服务人员责任,加强对师生安全
卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并
落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。同时要争取综
治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场
地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加课后服
务活动的学生安全。
2.完善工作管理制度。积极创新工作机制和方法,规范服务行为,
把课后服务的管理纳入学校教学管理,完善各种管理制度;统筹资源
进而提供优质的学校课后服务课程,积极探索形成各具特色的课后服
务工作模式。
3.完善工作考评机制。制定提供有关课后服务工作的.考核办法,
将服务管理人员、参与课后服务工作教师进行课后服务绩效考核。
二、教师管理
1.所有任课教师应在课前和课后做好签到工作。
2.任课老师要严格按照规定的时间上课,每次上课提前5-10分
钟到位,不无故旷课,任课老师要维护好自己的课堂教学纪律,不无
故在上课途中离开教室。
3.教师要为人师表,严于律己。
4.教师进入课堂精神饱满,未经教学主管允许不能随意调课、停
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主管询问原因,对缺课的学生要安排时间给予补课。
5.课前要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问
原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要
及时给予提醒,严重者课后要和学生沟通,有必要时要和家长进行沟
通,共同督促学生改正不足。
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