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我的动物朋友作文(15篇)

我的动物朋友作文1

我有一个动物朋友，它是一只英俊的成年狸花公猫，我们都叫他“喵呜”。

喵呜长得很漂亮。一个圆圆的小脑袋上长着一对三角形的小耳朵。长着一双不一样颜色的眼睛，一个是黄色的，一个是蓝色的，就像两颗美丽的宝石。小巧的鼻子和嘴巴感觉像是长在了一起，又细又长的胡须一翘一翘的。

我家的猫说勤不勤，说懒又不懒的家伙。有时，它睡在床上晒太阳；有时，它躺在暖气旁打呼噜。但是它似乎又不懒，有时，在深夜里，它嚎叫个不停；有时，在夕阳西下之时，我就拿一个小镜子对着它照，它仿佛感应到了一般，蹦起来跟着镜子照出的光，又蹦又跳，活泼极了。

喵呜很挑食，只爱吃肉，可以下咽的蔬菜，只有土豆，甚至连猫薄荷都不喜欢。于是爸爸经常从公司带回用来实验的猫粮给它品尝，它常常把吃的挑出来先吃掉，然后再吃别的。有次，我和爸爸一起去钓鱼，刚钓上来一条鱼，小猫就跑过来冲着我喵喵叫，好像在说：“小主人，我好饿，我要吃鱼。”它可真是一只小馋猫！

这就是我家的“喵呜”活泼、挑食、又馋嘴的猫。听，它又在喵喵地叫呢！

我的动物朋友作文2

外婆给我买了两条可爱的小金鱼，我非常喜欢它们。

这两条小金鱼真漂亮！其中一条的鳞片是火红色的，我叫它“火娃”，另一条是蓝色的，是“蓝精灵”。它们的尾巴和鱼鳍像飘逸的裙摆一样，两条鱼的眼睛也很有趣，小小的、圆圆的，像两颗亮晶晶的黑珍珠。

我准备了两个瓶子给它们做鱼缸，先把细小的石子放进去，再放一些海草，然后再放一些大一点的石头，最后还放了一些贝壳做装饰，这样小金鱼的鱼缸就算完成了。我把“火娃”和“蓝精灵”的家搬到了鱼缸里，它们在水里甩动着美丽的尾巴游来游去，嘴巴一张一合，吐出一串串水泡，它们是在逗我玩吗？可是，我发现它们有时候停在水中一动不动。妈妈说，它们这是在睡觉呢。好奇怪，原来小金鱼睡觉是睁着眼睛的！

小金鱼每天都会陪着我上课，陪着我写作业，陪着我玩耍，几乎每时每刻都陪着我。我写作业的时候不认真，就会看一眼它们，它们那双圆溜溜的眼睛也会看着我，似乎在说：“认真写，写完作业陪我们玩。”这样我就会认真起来，因为我想快点写完陪它们玩，它们就是我的小小监督员。

这就是我最喜欢的两条小金鱼，我非常爱它们。

我的动物朋友作文3

《我的动物朋友》是统编教材四年级下册第四单元习作，属于偏客观的描述事物类习作。写自己喜欢的动物要注意：一是语境的创设，让学生明白习作是为了表达的需要；二是有针对性的对材料的选择动物的不同方面介绍，试着写出特点我家的“蜜桃”

刘雨桐

胡老师好！我来给您介绍一下我的“动物朋友”吧。我养了一只小兔子，它的名字叫“蜜桃”。为什么叫蜜桃呢？因为它实在是太可爱了。我走到哪里都会带上它呢。

它有一身雪白的绒毛，比冬天降落的雪还要白几分；她的眼睛红红的，就像镶嵌这两颗晶莹剔透的红宝石；它的耳朵长长的，透着一点点的粉红色。它的身体蹲着时像一个小棉球，别看它藏在身体下的腿很短，但凡稍不留神，它就迅速钻出笼子，一跑起来，那大长腿马上显露了出来。您也一定认为它的样子可爱吧。

“蜜桃”是一个名副其实的“吃货”。因为它刚吃完饭，过一会儿又饿了。饿的时候，它会用头去顶饭碗来引起我的注意，好像在说：“主人！主人！我饿了，我要吃菜叶”，当我拿着菜叶向着它走去时，它会一下子蹦的老高，显得迫不及待：“哎呀！主人，你终于拿过来了，我都快饿死了。”捧起菜叶就往嘴里塞，发出“咔哧！咔哧！”的声音。看着它吃得那么香，我在旁边口水都流出来了。

我喜欢我的“蜜桃”，因为它给我的生活带来了许多乐趣，让我不再无聊，你给我增强了责任心，让我更加懂得去照顾别人。胡老师，您喜欢我只这可爱又贪吃的“蜜桃”吗？

我的动物朋友作文4

我乡下的家里有一只大白鹅，当它游在湖面时，就像一位亭亭的白衣少女在碧波荡漾的湖面上静坐。一身洁白如雪的羽毛，镶嵌着一双黑宝石般的晶莹剔透的眼睛，显得格外透亮。最别致的还是它那双枫叶似的红红的脚掌，总喜欢在清澈的水面下优雅的舞蹈。

它的性格十分高傲，每天都昂着头，好像全世界都是它的。连吃饭时它都昂着头，低头吃一口饭，又抬起了头，慢条斯理的品尝着嘴里的佳肴，吃完后的叫声就更高傲了。它的步态十分优雅，每走一步总会把鲜艳的掌蹼向上抬起，不紧不慢的落下，好似落下了两把红色大扇子。

在乡下时，我常常和朋友出去散步，当然也把我“高傲”的朋友大白鹅带上。我们走过石桥时看到一个小孩子，我的大白鹅昂首挺胸的像那个小孩子大踏步的走过去，冲着那个小孩引吭大叫，好像一个将军冲着一个战败的士兵厉声叫骂着。果然那个小孩吓哭了，我的“大将军”大踏步的走下石桥，而我和朋友急忙走下了石桥，头也不敢回。

星期天我们家要外出游玩，不能把它带上，只能将它留在大姨家。我告诉大姨我的“将军”不能吃