幼儿园中班主题教案《雨天的宝贝》.pptx

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幼儿园中班主题教案《雨天的宝贝》

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2024-01-17

REPORTING

目录

课程介绍与目标

雨天自然现象认知

雨天动物行为观察

雨天植物变化探究

雨天人类活动体验

创意手工:制作“雨天的宝贝”

课程总结与延伸活动建议

PART

01

课程介绍与目标

REPORTING

引导幼儿观察并了解雨天的特点和变化,激发对自然现象的好奇心。

天气变化

结合幼儿的生活经验,探讨雨天带来的变化和感受,增进对环境的感知和认识。

生活经验

让幼儿了解雨天的自然现象,认识雨水的来源和作用。

认知目标

情感目标

技能目标

培养幼儿对雨天的喜爱和欣赏,感受雨水带来的清新和美好。

提高幼儿的观察、表达和动手能力,学会使用雨具和保护自己。

03

02

01

通过故事、音乐或游戏等方式,激发幼儿对雨天的兴趣和好奇心。

利用图片、视频或实物等教学资源,帮助幼儿了解雨天的自然现象和特点。

组织幼儿进行雨天户外活动,观察雨水、感受雨天的气息和变化。

引导幼儿回顾课程内容,分享感受和收获,巩固学习成果。

导入环节

认知环节

实践环节

总结环节

PART

02

雨天自然现象认知

REPORTING

地表水在太阳照射下蒸发成水汽,升入空中。

水汽蒸发

升入高空的水汽遇冷,凝结成小水滴或冰晶。

水汽凝结

小水滴或冰晶在云层中不断碰撞、合并,最终变得足够重,形成雨滴或雪花,受重力作用降落到地面。

降水形成

雨滴在空中下落时,受空气阻力和重力作用,形成近似椭球体的形状。

雨滴大小因云层厚度、水汽含量等因素而异,一般分为小雨、中雨、大雨等。

雨滴大小

雨滴形状

雨水是自然界水循环的重要组成部分,为河流、湖泊等提供补给。

补充水资源

雨水为植物提供生长所需的水分,促进植物的生长和繁殖。

促进植物生长

雨水对维持生态平衡具有重要作用,如冲刷地表、净化空气等。

维持生态平衡

PART

03

雨天动物行为观察

REPORTING

昆虫避雨

昆虫如蚂蚁、蜜蜂等会寻找树叶、花朵等遮蔽物避雨,同时它们也会利用自己的体型优势,在雨中躲避。

鸟类避雨

鸟类通常会寻找树丛、屋檐等遮蔽物避雨。一些水鸟和潜水鸟甚至会在雨中游泳觅食。

哺乳动物避雨

小型哺乳动物如老鼠、松鼠等会寻找树洞、岩石缝隙等遮蔽物避雨。大型哺乳动物如鹿、象等则会在密林或草原中寻找遮蔽处。

昆虫活动习性

01

一些昆虫如蚊子、苍蝇等会在雨后大量出现,利用雨水滋生的环境进行繁殖。而一些蝴蝶、蜜蜂等则会在雨前寻找遮蔽处,等待天气转晴。

鸟类活动习性

02

一些鸟类如燕子、雨燕等会在雨中飞翔觅食,它们能够利用雨水冲刷出的小虫和昆虫为食。而一些鸟类如鹦鹉、鸽子等则会在雨中寻找遮蔽处,避免淋湿。

哺乳动物活动习性

03

一些哺乳动物如狐狸、黄鼠狼等会在雨中觅食,利用雨水冲刷出的小动物和昆虫为食。而一些哺乳动物如熊、浣熊等则会在雨中寻找遮蔽处,避免淋湿。

昆虫能够通过触角、足等器官感知到空气中的湿度变化,从而预知雨水的到来。一些昆虫还能够利用雨水冲刷出的食物为食。

昆虫感知能力

鸟类能够通过视觉和听觉感知到雨水的到来。它们能够观察到远处的乌云和闪电,同时听到雷声和雨滴落地的声音。

鸟类感知能力

哺乳动物能够通过嗅觉、听觉和视觉等多种感官感知到雨水的到来。它们能够闻到空气中的湿气变化,听到雨滴落地的声音,同时观察到远处的天气变化。

哺乳动物感知能力

PART

04

雨天植物变化探究

REPORTING

植物叶片的气孔

植物叶片上的气孔是吸收水分的主要途径,雨水通过气孔进入植物体内。

促进养分吸收

雨水可以溶解土壤中的养分,使其更容易被植物吸收利用。

提供水分

雨水是植物获取水分的主要来源之一,对于维持植物的正常生长和发育具有重要作用。

改善土壤结构

适量的雨水可以改善土壤的结构,增加土壤的通气性和保水性,有利于植物的生长。

03

植物的反应

观察植物在雨天时的其他反应,如开花、结果等,了解雨水对植物生殖生长的影响。

01

叶片的变化

观察不同植物在雨天时叶片的颜色、形状和大小等变化,了解不同植物对雨水的吸收和利用情况。

02

生长速度的变化

比较雨天和晴天时植物的生长速度,探究雨水对植物生长的影响。

PART

05

雨天人类活动体验

REPORTING

人们会穿上雨衣、雨鞋,打上雨伞,在雨中步行。

步行

人们会穿上雨衣,戴上雨帽,在自行车或电动车上安装雨披,以在雨中骑行。

骑车

人们会开启汽车的雨刷,打开车灯,减速慢行,以确保在雨中安全驾驶。

开车

人们可以设置雨水收集系统,将雨水收集起来用于浇花、洗车等非饮用水用途。

收集雨水

通过过滤、沉淀等净化方法,将雨水处理成可用于饮用、洗涤等的水资源。

净化雨水

雨水可以为植物提供水分,促进生态系统的循环和发展。同时,雨水还可以补充地下水,维持水资源的平衡。

雨水的生态价值

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