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六年级书法教计划
一：指导思想
1、以《小语文课程标准》为指导，面向全体生，严格训练生
眼到、心到、手到，加强生的写字教任务和工作。
2、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实
用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教中如果注重挖掘这因素，并恰
当地将其融合，渗透在教当中，对培养生良好的道德情操，提高他们自身的道
德素养和知识水平会大有裨益。
3、提高写字教质量，完善生的艺术个性。随着新课程标准改革
实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教的要求也越来
越高。写字教有利于引导绝大多数生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的
写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他科质量的提高。
二、教目标
1、在书法习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导生写出一笔漂亮的字，对其习以及将来的工作、社会交
际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文
化。
三、方法措施
1、加强课堂四十分钟硬笔教，认真上课备课与课后练习相结合，
加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育。
2、努力提高生习书法的兴趣，进一步强化生双姿、书写习惯。
3、继续研究校书法校本教材。
4、有计划开展好师生习字活动，全面提高师生整体的书法水平：
5、积极组织参加各级书法比赛，积累参赛成果，积极开展成果展示
活动。每月评定一批书法之星、小小书法家。
6、开设书法园地，进行书法教宣传。
7、多方面提高自身教能力，业务水平。
四、教进度：
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