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论先进文化的建设

文化是一个民族和国家赖于生存和发展的重要根基，也是区别于其它民族和国家的重要标志，文化又是人类的精神活动及其产品的总称。文化在本质上属于社会意识范畴，是对社会存在的反映，而社会存在最根本的就是经济、政治活动及其社会关系，因此文化又是经济和政治的产物。

先进文化是人类文明进步的结晶，也是推动人类前进的精神动力。一个国家和民族强大与否，既取决于经济实力、政治实力，也取决于文化实力。古往今来，先进文化像熊熊燃烧的火炬照亮人们的心灵，像高高飘扬的旗帜引领社会前进的方向。任何一个伟大的国家、伟大的民族、伟大的政党，都会毫无例外地高度重视先进文化的建设，都会满腔热情地用先进文化团结教育人民，推动人类历史前进。

先进文化就是符合人类社会发展方向，体现社会生产力发展要求，代表最广大人民的最根本利益，反映时代发展潮流的文化。只有不断加强先进文化建设，我们党才能不断汲取时代精华，进行理论创新，推动思想开放，与时俱进，我们党才能把握和顺应人类社会发展的规律，推动社会历史发展，永远站在时代的潮头。

人类历史的发展，社会形态的更替，并不是一帆风顺的，新的社会形态所以能在受到多次挫折之后浴火重生，一个重要原因，就在于有先进文化的内在支撑，就在于对先进文化建设的重视。先进文化在人类社会的发展过程中给人以信念的支撑，成为人们追求社会的力量源泉，因此，任何一个国家和民族，任何一个政党，如果不能顺应先进文化的发展潮流，不能主导先进文化前进方向，那么，它最终都难逃被历史淘汰的命运。即便有时在落后文化的大地上也会出现某种暂时的盛世辉煌，但是，缺乏先进文化支撑的繁荣，本质上只是一尊没有灵魂的泥塑，在历史岁月的洗礼下，它不仅会丧失光彩，而且最终会化为一堆泥土，随风而散。十七、十八世纪中国历史上的“康熙盛世”就是这种缺乏先进文化支撑的盛世。这一时期，虽然连法国启蒙学者伏尔泰、百科全书派的狄德罗、德国哲学家莱布尼茨也对中国社会的繁荣昌盛赞叹有加，但是，应该看到，这种辉煌只不过是当时已经逐渐落后的封建文化的最后辉煌，而不是先进文化支撑下的繁荣。事实上，当中国社会的大船仍然沿着传统文化的航线缓缓前行时，在地球的另一端，一种代表先进文化前进方向的资产阶级思想的启蒙运动正在逐步进行。在一个世纪的历史中，中华民族的古老文明就在西方工业文明的碰撞下，上演了一曲被马克思称之为“一种任何诗人想也不敢想的对联式的悲歌”。可以说，近代中华文化在中西方对撞之中的失败，从本质上宣告了曾经是人类先进文化代表的中国封建文化已失去了昔日的光辉。因此，无论是过去，还是现代，都要发展与时俱进的先进文化，在建设有中国特色社会主义文化的进程中，我们必须紧跟着当代中国社会先进文化前进的方向，充分实现党的文化建设与代表中国先进文化前进方向的有机统一。

先进文化建设关乎综合国力，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越发突出。当今世界形势正在发生重大而深刻的变化，科学技术的突飞猛进，经济全球化进程不断加深，政治多极化趋势不可逆转。在这大背景下，人们更加关注文化及其经济社会发展中的特殊作用。世界各民族独特的文化传统与历

调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。要深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育。要坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会主义公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立中国特色社会主义共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。鼓励和支持一切有利于解放和发展生产力的思想道德，一切有利于国家统一、民族团结、社会进步的思想道德，一切有利于追求真善美、抵制假恶丑，弘扬正气的思想道德，一切有利于履行公民权力与义务，用诚实劳动争取美好生活的思想道德。

发展先进文化，必须重视教育事业的发展。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、略地位。江泽民同志指出：“在当今世界上，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论其中哪一方面实力的增强来说，教育都具有基础性的地位。”要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义接班人。坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，以提高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就一大批高素质劳动者、各类专业人才和一大批创新人才，为建设社会主义先进文化提供质量保证和智力支持，从而推进我国经济腾飞发展。

发展先进文化，要积极发展文化事业和文化产业。国家支持和保障文化公益事业，并鼓励它们增强自身发展的活力。扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构，扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目和