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中班语言《数数歌》教案
设计意图:
在教育活动中,幼儿应该是积极的参与者,而不是被动的接受者。因此,活动内容必须与幼儿的兴趣、需求和接受能力相匹配,以引导他们朝着最近的发展目标前进。在中班上学期,幼儿的口语表达能力逐渐增强,因此诗歌这种文学形式读起来流畅易懂,很受中班幼儿的喜爱。《数数歌》这首诗歌运用了多种形式,让幼儿能够通过观察、说话、倾听、朗读和游戏等方式自主学习,愉快地表达,并体验诗歌学习的乐趣。
活动内容:
中班语言《数数歌》
活动目标:
1.理解诗歌内容,感受量词的准确运用。
2.尝试运用多种形式表现诗歌,并进行简单的创作。
活动准备:相关诗歌内容的图片和数字。
活动重点:尝试使
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