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专题二词语理解与运用2024语文中考复习
专题一字音与字形专题二词语理解与运用
1课标解读2复习目标3聚焦中考4知识串讲5当堂自测
课标解读能根据语境,借助工具书,认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思。在学习与生活中,累计认识3500个左右常用汉字,能规范、端正、整洁地书写常用汉字;在日常记录中使用规范、通行的行楷字,提高书写的速度。有探究汉字规律的意识,在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词;发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落,能根据自己的表达需要和习惯选择使用。——《义务教育语文课程标准(2022版)》“学业质量描述”第四学段
重要概念学业要求复习提示语言文字积累与梳理1.在语言文字运用情境中,发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、词语、成语典故等方面内容,策划并开展语文学习、展示和交流活动,加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。2.梳理学过的语言现象,欣赏优秀作品的语言表达技巧,初步探究语言文字的运用规律。学习按照词类梳理字词。3.继续丰富自己的积累。分类整理、欣赏、交流所积累的词语、名句、诗文等,并在日常读写活动中积极运用,提升自身的中华文化修养。1.复习《讲义本》“专题二词语理解与运用”,结合知识结构图,对词语理解与运用进行梳理,通过精选训练题了解词语特点,比较、辨析方法和常考考点的答题方法,并进行针对训练。2.完成《练测本》中“词语理解与运用”素养综合训练,可根据学生情况灵活安排。
(2023·长沙)下面这段话中加点词语使用最恰当的一项是(B)互联网时代,“快餐”式阅读成为了很多人喜欢的阅读方式。这种阅读方式貌似快速收集了络绎不绝的资讯,其实是囫囵吞枣,而静下心来的慢阅读反而变得百闻不如一见。因此,我们应该破除这种叹为观止的阅读方式。A.络绎不绝B.囫囵吞枣C.百闻不如一见D.叹为观止络绎不绝:形容车马、船只、行人等往来不断。不能形容“资讯”,对象使用错误。百闻不如一见:听到一百次也不如见到一次,表示亲眼看到的远比听人家说的更为确切可靠。不能形容“阅读方式”,对象使用错误。囫囵吞枣:不加咀嚼地把枣儿整个吞下。比喻学习时生吞活剥,不加分析,不求充分理解。叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。不能形容“阅读方式”,对象使用错误。对象使用错误典例1对象使用错误对象使用错误一、词语运用聚焦湖南中考真题
典例2(2023·株洲)依次填入下列句子中横线上的词语,全都恰当的一组是(A)①《茅屋为秋风所破歌》先描述个人________,结尾处借助议论和抒情升华。②“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,________了一切罢了。③有创意地表达,是指表达时有新意,有个性,________。
A.遭际笼罩不落俗套B.生平弥漫故步自封C.遭际笼罩故步自封D.生平弥漫不落俗套
第一空,结合《茅屋为秋风所破歌》内容可知,应选择“遭际”。第二空,结合句子内容可知,这里指的是“自欺”广泛覆盖的意思,应选择“笼罩”。第三空,结合“有创意地表达,是指表达时有新意,有个性”的内容可知,应选择“不落俗套”。故选A。要结合语境中的关键语句来辨析和选择词语二、词语辨析聚焦湖南中考真题
聚焦湖南中考真题典例3(2023·益阳)填入下面语段中的词语最恰当的一项是(B)中塔建交30年来,两国关系取得跨越式发展,达到全面战略伙伴关系的历史性高度。塔方最早同中方签署共建“一带一路”合作倡议,双方率先建立发展共同体和安全共同体,是______的铁杆朋友。______的政治互信、坚定有力的相互支持是中塔关系______的最宝贵经验。中方愿同塔方一道,______,推动中塔关系取得新发展。A.不负众望惺惺相惜长盛不衰承前启后B.名副其实牢不可破历久弥坚继往开来C.名副其实惺惺相惜历久弥坚承前启后D.不负众望牢不可破长盛不衰继往开来由语境可知,中塔已经建交30年,达成各种合作,是名副其实的好朋友。两国关系已经牢不可破,而且会越来越牢固。双方希望能继续保持这种关系,开创更多的合作,因此选择B项最合适。不负众望:指不辜负大家的期望。名副其实:名声或名称与实际完全一致。惺惺相惜:聪明才智相当的人彼此同情、怜惜。牢不可破:坚固、紧密不能摧毁或拆开。承前启后:指继承前人事业,为后人开辟道路。继往开来:继承前人的事业,开辟未来的道路。长盛不衰:比喻长时间保持旺盛的势头。一般用来形容文化、节日、传统等。历久弥坚:经历时间越长久,越显得坚定不移。二、词语辨析
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