辽宁省百校联合2024届九年级下学期中考模拟语文试卷(含答案).docxVIP

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辽宁省百校联合2024届九年级下学期中考模拟语文试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列词语中加粗字的字音、字形完全正确的一项是()。

A.欺侮(wǔ) 依傍(bàng) 倾刻(qǐng) 置之不理(zhì)

B.恐吓(hè) 要塞(sài) 抉择(zhé) 强词夺理(qiǎng)

C.煞白(shà) 频临(bīn) 寂寥(liào) 挑拨离间(jiàn)

D.翩然(piān) 岔道(chà) 热忱(chén) 耐人寻味(nài)

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()。

为乡土新貌留下文学________,成为当代作家的自觉追求。这既包括提升现实穿透力和对复杂时代经验的处理能力,写出新的鲜活的乡村故事;也包括以人物为中心,________新时代、新事物、新作为、新情感,把人物命运和时代主题相结合;还包括在文学形式和审美风格上的主动________,从百年中国乡土文学叙事传统和审美形式中汲取经验,________,努力创作时代特色与文化深度兼备的作品。

A.见证 聚焦 探索 推陈出新

B.印证 聚焦 搜索 标新立异

C.印证 聚集 探索 花样翻新

D.见证 聚集 搜索 新陈代谢

3.下列各项中分析正确的一项是()。

一个镜头,最能捕捉精彩瞬间;一支画笔,最能呈现动人情境。相比文字的精雕细刻,图片更能直观地呈现事件场景;相比视频的丰富跃动,照片更能精彩地记录喜怒哀乐。随着媒体融合不断深入,网络图片不再局限于传统的摄影、绘画,而涌现出更多新的形式。①二幅海报,可以将文字与画面完美融合;一个H5或SVG,让图片增加了创意和互动;一张思维导图,让复杂内容一目了然……②榜上有名的网络正能量图片作品,演绎了媒体融合的实践成果。

A.“最”是副词,“局限”是动词,“精彩”“涌现”“丰富”是形容词。

B.“记录喜怒哀乐”“不断深入”“精彩瞬间”三个短语类型各不相同。

C.“相比文字的精雕细刻,图片更能直观地呈现事件场景。”中“精雕细刻”作主语。

D.第①句是并列关系的复句。第②句画线句有语病,应将“演绎”改为“展示”。

4.下列各项中表述错误的一项是()。

A.欧阳修,字永叔,晚号六一居士,谥号文忠,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。我们学过他的《卖油翁》《醉翁亭记》。

B.《西游记》中如来命八大金刚护送师徒回东土,但他查看三藏所经难簿,发现共经历八十难,便命揭谛赶上金刚,再生一难。

C.战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”。后泛指文人。

D.《骆驼祥子》中虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了,但过了不久,虎妞难产而死,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。

5.阅读古曲,完成下题。

【甲】山坡羊·潼关怀古

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

【乙】山坡羊·未央①怀古

三杰②当日,俱曾此地,殷勤纳谏论兴废。见遗基③,怎不伤悲!山河犹带英雄气,试上最高处闲坐地。东,也在图画里;西,也在图画里。

【注释】①未央:汉朝宫殿名。②三杰:指汉代张良、萧何、韩信三人,他们帮助刘邦统一中国。③遗基:指残留的未央宫废墟。

对两首曲理解和分析不恰当的一项是()。

A.甲曲“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”中如聚的峰峦和如怒的波涛作为潼关“山河表里”的实写引发下文感慨。

B.乙曲“见遗基,怎不伤悲”表达了诗人面对未央宫遗迹的感慨,从对古代英雄的怀念转为对当今朝代更迭、盛衰无常的哀叹,以及对自己仕途曲折、壮志难酬的无奈。

C.甲曲更侧重于历史的宏观审视和对普遍社会现象的深刻揭示,而乙曲更多地体现了个人情感的抒发和对特定历史人物的怀想。

D.两首曲从题材上都是咏史怀古,都采用了借景抒情的手法,通过具体的地理景观和历史人物引出深沉的历史思索和人生感慨。

二、材料题

6.名著阅读。

片段一:想了一会儿,酒往上涌,不觉沉醉,便狂荡起来。他向酒保借了笔砚,在粉墙上写道:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”

片段二:他费了好大劲才把一只脚从黏糊糊的泥里拔出来。他觉得脚底下冰冷彻骨,他这才发觉,那只破靴底已经整个掉了下来。自从来到这里的第一天起,他就吃够了这双烂皮靴的苦头,靴子总是湿漉漉的,一直往里灌泥浆。

片段三:前天,敌特又在电刑洞里使用了测谎器,测谎器上的英文商标,被他一眼就认出来了:美国通用电气公司制造,1948年出品。谁说了假话,仪器上的心跳电动记录的曲线,就发生清楚的变化。但是他说的全是真话:“我是共产党员,永远不会出卖革命的利益!”

学校举行话剧展演,导演对前来应征的演员提出了以下

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