六年级下册信息科技第一单元第2课《控制的形态》浙教版.pptx

夏日小清新商务通用PPT模板汇报人：小熊猫时间：2019.06.07第一单元第2课控制的形态

观察并思考图片中两种灯的控制系统的形态有什么区别？

（1）常见的控制形态（2）控制形态的区别学习任务

建构控制系统一般有多种形态，随着科学技术的发展，控制系统的形态也发生了变化。

有些控制系统的控制过程是在人的直接干预或全程干预下进行的。例如，用遥控器控制电动门的开闭，用手控制电灯的开关。

随着科学技术的发展，控制技术也得到迅速发展，出现了自动控制。控制系统可以在无人参与的情况下自动实现目标。控制系统的常见形态

例如，智能路灯能根据外部光线的亮暗程度实现自动亮灭、楼梯上的感应灯能根据环境声音实现自动亮灭等，为人们的生活提供了便利。

控制系统一般有多种形态，主要区别是输出量能否返回到输入端，与输入量进行比较，形成闭合的环路。

例如，普通的电风扇需要人工来调节风速的大小，不会自动调节风速的挡位。

如何用图示来表示区别？思考

如果用图示来表示区别，可以表示为：

而像智能空调，通过系统的输出量返回到输入量，并与输入量进行比较，形成一个闭合的回路，实现对系统进行控制，从而达到人们预想的目的。

如果用图示来表示区别，可以表示为：

如果开着窗户启动空调，对空调的运行有什么影响，并思考为什么？思考

1、找一个生活中常见的控制系统，用图示画出它的工作流程。试一试

2、比较两种控制形态的优劣。试一试

通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！分享时间，说一说

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