2023年保定学院美术学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案).docxVIP

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2023年保定学院美术学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

一、单项选择题

1、研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是()。

A.管理心理学B.社会心理学C.工程心理学D.实验心理学

2、“甜蜜的声音”“沉重的脚步”属于()。

A.表情

B.联觉

C.心境

D.对比

3、患者林某由于车祸致左大脑半球损伤,下列哪项心理功能会受影响?()

A.形象思维

B.音乐

C.抽象思维

D.绘画

4、在夜空中,由于浮云的移动,使人们联想为浮云后面的月亮在动,这种现象称为()。

A.运动后效B.诱导运动C.自主运动D.动景运动

5、大脑的喜、怒、哀、乐、惧、恨等感受状态,是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察,被称为()。

A.情绪的主观体验

B.情绪的生理唤醒

C.情绪的外部行为

D.情绪的外部表达

6、人们能有效地监控自己的动作和行为,顺利完成相应的工作任务,这说明注意具有()功能。

A.选择

B.整合

C.维持

D.调节和监督

7、某人每天早上起来都自动的会先刷牙,再洗脸,穿衣服……这属于()。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.动作记忆

D.程序记忆

8、去年,5岁的Tom在向妹妹解释他们的哥哥不呆在家里,会说“Nohecoming”,但今年他改成了“He’snotcoming”。这说明今年Tom已经在哪一方面有所进展?()

A.语言敏感性

B.语义

C.单词层面

D.句法

9、根据耶克斯-多德森定律,唤起水平()才能使较难的任务得到最佳工作绩效。

A.较高

B.不能确定

C.中等

D.较低

10、小王开车行驶在马路上,突然从路边窜出一条狗,此时他顾不上多想,迅速转动方向盘并急刹车,刹车之后,他才感觉自己的心砰砰乱跳,呼吸急促,觉得害怕,能够较好地解释该现象的情绪理论是()。

A.詹姆斯-兰格理论

B.坎农-巴德学说

C.阿诺德的“评定-兴奋”学说

D.情绪的动机-分化理论

11、接收、加工、储存和应用信息的能力,属于()。

A.认知能力

B.操作能力

C.社交能力

D.创造能力

12、艾森克的人格理论将人分成四种类型:稳定内倾型、稳定外倾型、不稳定内倾型和不稳定外倾型,其中稳定外倾型相当于()。

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

13、在试误学习的过程中,学习者对刺激情景做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合()学习规律。

A.准备律

B.效果律

C.近因律

D.练习律

14、天黑后刚走进房间会觉得黄色灯光刺眼,但过一段时间后,灯光看起来就没有那么刺眼了,这种感觉现象是()。

A.颜色恒常性

B.色光适应

C.色光颉颃

D.视错觉

15、儿童自我意识发展的主要成分和标志是()。

A.自我概念

B.自我肯定

C.自我描述

D.自我评价

二、多项选择题

16、坚持脑功能整体说的主要有()。

A.潘非尔德

B.拉什利

C.波伊劳德

D.弗罗伦斯

17、按照需要产生的根源可把需要分为()。

A.自然需要

B.社会性需要

C.物质需要

D.精神需要

18、根据耶克斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律,下列表述正确的有()。

A.动机强度水平对问题解决有重要影响

B.动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈现倒“U”形曲线

C.在解决简单问题时,较低的动机水平会带来最佳操作绩效

D.在解决复杂问题时,较高的动机水平会带来最佳操作绩效

19、产生深度知觉的单眼线索有多种,如()。

A.线条透视

B.运动视差

C.视轴辐合

D.眼睛的调节

20、思维具有哪些基本特征?()

A.概括性

B.间接性

C.形象性

D.直观性

21、工作记忆的组成部分有()。

A.语音环路

B.唤醒系统

C.视觉空间画板

D.中央执行系统

22、从学科性质上说,心理学是一门()。

A.自然科学

B.社会科学

C.边缘科学

D.交叉科学

23、创造性思维的特点有()。

A.迅速性

B.变通性

C.独特性

D.流畅性

24、在下列选项中,属于卡特尔人格特质分类的有()。

A.根源特质

B.情绪特质

C.表面特质

D.理智特质

25、下列选项中,属于知觉恒常性的有()。

A.形状恒常性

B.大小恒常性

C.明度恒常性

D.时间恒常性

三、名词解释

26、格式塔

27、部分报告法(partial-reportprocedure)

28、注意

29、自陈测验

30、婴儿的分离焦虑

四、简答题

31、人是如何听到各种音高的?

32、当前有关脑功能的研究主要有哪些学说?

33、简述马斯洛的需要层次理论。

34、简析知觉信息加工的基本机制。

35、什么是短时记忆?影响短时记忆的因素有哪些?

36、说明言语先天性的证据

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