教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【培优B卷】.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.?????B.?????C.

2.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

3.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

4.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

5.如图所示，搅拌（??）。

A.能溶解更多的盐????B.能加快盐的溶解????C.能减慢盐的溶解

二.填空题

1.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

5.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

6.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题

1.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

2.水和洗发液都有固定的形状。（??）

3.空气会流动，没有固定形状。（??）

4.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

5.小木块比我重。（??）

6.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

四.连线题

1.请将适用的分类方法连在一起。

五.简答题

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

六.综合题

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.B

二.填空题

1.形状；大小；味道；轻重

2.重；轻

3.流动的

4.①②；③

5.①；③；②

6.预测；称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

4.形状、大小、透明与否、重量

六.综合题

1.如下：