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2023年豫章师范学院生物科学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）

一、单项选择题

1、某人对幼儿的合作行为进行研究，观察并记录幼儿在自由活动中的表现。此人运用的研究方法是（）。

A．观察法

B．调查法

C．访谈法

D．自然实验法

2、“感觉剥夺”实验说明（）。

A．感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础

B．感觉为适应生存提供了重要线索和依据

C．感受器只接受适宜刺激的现象，称作感觉器官专门化

D．感受器不同，接受适宜刺激不同

3、患者李某近来经常头痛，同时表现记忆力明显减退，对周围事物不感兴趣，行为无目的、无计划性、思维障碍，注意力涣散，患者的症状与下列哪种情况有关？（）

A．额叶受损

B．枕叶受损

C．颞叶受损

D．丘脑受损

4、与知觉过程最不密切的特点是（）。

A．组织性

B．恒常性

C．变异性

D．自动性

5、认为“血管运动的混乱，血管宽度的改变，以及与此同时各个器官中血液量的改变，乃是激情的真正的最初的原因”的心理学家是（）。

A．坎农

B．兰格

C．巴德

D．沙赫特

6、认为人的感觉通道接受信息以及高级神经中枢加工信息是按“全或无”的原则进行的注意理论是（）。

A．过滤器理论

B．认知资源理论

C．多阶段选择理论

D．衰减理论

7、工作记忆的容量是（）。

A．2～5

B．5～9

C．9～12

D．无限

8、言语是按层次结构组织起来的，言语表达的基本形式是（）。

A．音位

B．单词

C．词汇

D．句子

9、小张在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中，一所是名牌大学，但专业不理想；另一所是一般大学，但专业理想。小张犹豫不决，这种动机冲突是（）。

A．双趋式冲突B．双避式冲突C．趋避式冲突D．多重趋避式冲突

10、对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是（）。

A．理智感

B．美感

C．激情

D．道德感

11、比尔是很有天赋的小提琴手。她三岁就开始演奏了，四岁就能谱曲。然而，比尔在自我表达上却比较困难，也常常对老师布置的作文练习完成不理想，尽管他还算努力。下面哪一种智力理论可以比较好的解释比尔的表现？（）

A．Gardner的多元智力理论（theoryofmultipleintelligence）

B．Spearman一般因素理论（G-factortheory）

C．Stermberg的三元智力理论（triarchictheory）

D．Thurstone的首要心理能力理论（theoryofprimarymentalabilities）

12、提出“场独立性”和“场依存性”的心理学家是（）。

A．荣格

B．威特金

C．麦克莱伦

D．马斯洛

13、下面属于操作技能的特点的是（）。

A．外显性、展开性、物质性

B．内潜性、展开性、观念性

C．外显性、简缩性、物质性

D．内潜性、简缩性、观念性

14、将潜意识理论从个体意识发展为集体意识的学者是（）。

A．阿德勒

B．罗杰斯

C．荣格

D．弗洛伊德

15、儿童心理发生的标志是（）的形成。

A．条件反射

B．动作发展

C．依恋

D．注意

二、多项选择题

16、按照需要产生的根源可把需要分为（）。

A．自然需要

B．社会性需要

C．物质需要

D．精神需要

17、感觉记忆的特征是（）。

A．鲜明的形象性

B．信息的被意识性

C．信息保持时间在2秒之内

D．记忆容量较大

18、目前，解释错觉的理论主要有（）。

A．眼动理论

B．神经抑制作用理论

C．深度加工和恒常性误用理论

D．共鸣理论

19、荣格认为，集体潜意识包含（）。

A．人格面具

B．阿尼玛

C．阿尼姆斯

D．情结

20、对一般人来说，大脑的左半球受损，很可能影响（）。

A．具体思维和形象思维

B．音乐和绘画艺术能力

C．抽象思维

D．数学运算

21、根据图尔文（E．Tulving）的观点，能够用内隐记忆解释的是（）。

A．动力定型

B．动作技能

C．工作记忆

D．简单条件反射

22、在下列选项中，属于卡特尔人格特质分类的有（）。

A．根源特质

B．情绪特质

C．表面特质

D．理智特质

23、应用观察法必须遵循的原则是（）。

A．观察必须有明确的目的、周密的计划

B．对拟观察的行为特征要有明确的界定

C．观察必须是系统的，而不是零碎的、偶然的D．应该在被观察者处于自然状态下进行观察

24、下列选项中，属于内部动机的有（）。

A．对工作的好奇

B．获取丰厚报酬

C．避免受到处罚

D．对学习的兴趣

25、在下列选项中，属于肤觉的有（）。

A．痛觉

B．温度觉

C．触觉

D．压觉

三、名词解释

26、内隐记忆研究常运用的间接测试

27、知觉理解性

28、心理定势

29、气质

30、