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科主任述职报告范文精选5篇

科主任述职报告范文篇1

尊敬的各位领导：

从事钢结构制作加工多年，对钢结构生产加工工艺流程特别了解，现代企业管理工作的核心是管理人，应具备调动员工的积级性和创造性去实现各项实在的工作和任务，必需健全各种管理体制，而管理体制是否健全，则要求我们管理者具有用人的水平;在领导的管理下，公平代遇，适当的信任，合理的工作调配，上下的沟通，员工的技能，工作的使命感，给员工创造一种令人感觉和谐有益的工作气氛。

我个人认为，一个合格的生产管理人员，必需顺从上级指令，严格要求自已，遵守公司各项管理制度，要站在车间加工的位置上必需把安全质量放在第一位，擅长多讲，多做，多问，发现问题及时处置，要使员工树立新的安全质量意识，还要使员工保持岗位的清洁洁净，构件要按规定位置摆放整齐，不得各处乱放，组长要保持负责区域及操作岗位整齐洁净，不得使员工随便在车间内乱丢垃圾以及胡乱涂划。负责生产区域的卫生清洁和构件及代装小件摆放区整齐通畅，应随时对设备进行检修和保养，随时保证设备的正常使用。

因此车间要大力开展安全质量教育，教育员工要树立安全质量第一位的观念，生产过程中的安全质量问题和员工反映出来的问题，应及时进行综合分析，找出原因，落实责任，开展有奖有罚活动，推动全面安全质量管理，对各工序制出有效的安全质量管理标准，落实安全质量自检和班组长验收，岗位责任制，要完满安全管理手段，确保安全质量的有效掌控。

作为一个车间生产管理者，要有肯定的管理本领，还要知道，整个构件的加工，工艺制作流程，在拿到生产加工图时，要专心认真地分析图纸，要知道该工程应用的材质，才略进行下料制作。要知道构件在下料前为了减少损耗，合理利用原料子，还要知道初始构件进入下道工序前，作为车间管理人员就得知道构件到二次拼装前，要知道零件板加工情况及端头切割等等，如对屋面梁加工要求必需整榀放样装配，就必需要有场所准备工作，车间基本管理第一步必需撑握整体加工流程及加工中的基本操作工艺。

如：当构件装配好进入二次电焊场所前，就必需提前应对构件在电焊过程中产生的焊接变形，焊接要求，为了防止构件变形，可以采用多道焊，也可以采用对角焊接等，当碰到焊接质量较高时，如需要全熔透焊接就必需对上道工序讲清晰各节点坡口到位，余留间隙合适等，才略确保焊接合格，在工作中要娴熟掌握钢结构各个加工工序，操作要求，订立工程加工计划，确保构件最终发贷时间。

科主任述职报告范文篇2

xx—xx学年度，本人连续担负县老师进修学校教导处主任，实在负责全县中学校老师连续教育的业务管理工作，在上级教育主管部门的正确领导下，在本校校长的有效引导和全县中学校的大力支持下，处室全体人员和专职老师的辛勤工作，圆满完成各项任务。现述职如下：

一、加强处室管理，提高做事效率

依据学校要求，我处围绕“无为新跨越，教育大发展，进校上台阶，我该怎么办”这一主题，结合工作特点开展了学习讨论活动。本学期，我处又围绕“两问两整治”和“作风变化年”活动，对工作人员和专职老师进行了宣传发动和思想教育。通过两项专题活动，大家进一步明确了工作目标和职责，定位了本身的发展目标和方向，效能意识明显加强，服务态度明显改进。

老师培训教材“送货上门”，顺应学校需要“送教到校”，满足老师需求，优化网络学习的平台、优秀师资、优质课程、优良资源等，受到中学校校和老师的普遍欢迎。

二、坚固结实开展工作，加强培训效果

本学年老师培训类型多，任务重，工作繁，我们重要开展的培训工作有六项：一是“上好课”专题远程培训，二是xx年新老师岗位培训，三是“上好课”实践研修，四是“备好课”远程学习，五是中学、学校班主任培训，六是“上好课”专题研修。

在培训管理上，我处从需求调研、方案订立、课程建设、平台优化、过程管理和考核评价等方面开展工作。其中，在课程建设和资源建设方面，先后聘请东北师大刘晓明教授、李广副教授、浙江省特级老师授吴丹青、南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林，进行专家报告、专题讲学和示范教学。在年度全员远程培训和校本研修方面，以“上好课”为目标，以新课程课堂教学模式研究与应用为重要内容，通过课堂教学“大比武”活动，组织老师远程自主学习沟通，引导中学校校有效实施校本研修，效果明显。在我们进行的培训效果反馈活动中，7705名参训老师在线投票，满意度高（超出97%）。

三、敬重老师需要，保障培训效益

由于各种各样的原因，少数老师上一学年“备好课”远程学习没有合格，他们要求布置补学。还有少数老师没有报名参与“上好课”专题远程培训，要求予以参训机会。对此，我们布置了60学时的“‘备好课’远程学习”、48学时的“‘上好课’实践研修”和36学时的“‘上好课’专题研修”。

在培训过程中，显现了一些学员没有定时学习、考