第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(课件)-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(课件)-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展;课程标准:

通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识三国两晋南北朝时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。;这里填写标题;;蜀;;;五胡内迁;(一)东晋门阀政治;(2)东晋士族;形成原因:

①历史根源:东汉以来的豪强地主势力的发展

②经济原因:土地兼并严重,经营庄园,渐成割据;九品中正制:是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。创立之初﹐评议人物的标准是家世﹑道德﹑才能三者并重。后来门阀世族完全把持了官吏选拔之权,于是家世则越来越重要。门第的高低成为唯一的标准﹐到西晋时形成“上品无寒门﹐下品无士族”的局面。;420-589年的170年里,中国南方政权更替频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”。;材料一:(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。

——《史记》

材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书》;;东晋时期江南地区的开发;影响:

(1)有利于江南的经济发展与社会进步;

(2)促进了南方少数民族与汉族的融合;

(3)为经济重心的南移奠定了基础。;三、十六国与北朝

;(一)十六国(304-439);(2)前秦;(二)北朝(439-581);(1)改革背景:

①北魏建立后,仍保留了大量的奴隶制残余。

②民族融合已是大势所趋。

③内部矛盾重重,危机四伏。

④为了巩固统治,改变落后制度。

⑤冯太后的辅佐与支持下。;(2)改革措施:;穿汉服;原有姓氏;魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。——《魏书》;;民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响,趋向一致。;民族交融的影响;;

您可能关注的文档

文档评论(0)

教师备课驿站 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档