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亲子定向活动方案

亲子活动对孩子的内在潜能有所激发，因而我们需要策划好亲子活动的施行方案。而方案的制定有一定的难度，方案的成败在一定程度上决定了项目施行的成败。你能否在找正准备撰写“亲子定向活动方案”,下面我采集了相关的素材，供

大家写文参考!

亲子定向活动方案1

幼儿园大一班亲子活动：迎新年

新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来讲，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，教师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，

给幼儿留下美妙的新年回忆。

活动目的：

1、加强家庭和幼儿园的联络，增进孩子、教师、家长和同

伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验教师、家长和同伴的爱，能在同伴

和家长面前大胆地表达本人的愿望，积极介入活动。

活动准备：各种奖品，瓜子、一些糖果。

活动时间：2月4号。

活动地点：大一教室。

活动经过：

一、引起幼儿活动的兴趣

过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极

的参加。合唱(新年好)活动开场。

二、节目表演

1、歌曲联唱(拉拉勾)、(表情歌)、(秋天多么美)、(雪花

飞)、(同一首歌)

2、武术操(男儿当自强)

3、儿歌朗读(唐僧骑马咚哩个咚)、(冬至到)

4、舞蹈(小苹果)、(小手拍拍)、(火了火了火)

5、时装表演

6、古诗(静夜思)、(梅花)

7、手指游戏

三、亲子游戏

(1)踩气球

准备：各种已经吹好的气球。

目的：培养灵敏性和敏捷性。

玩法：把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气球，

在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(2)二人三足

准备：绳子

目的：培养协调能力和平衡能力。

玩法；用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走

到终点。

(3)拷贝不走样

目的：锻炼家长的快速反响能力和模拟能力。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长介入活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动

作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

四、活动尾声

放(恭喜恭喜)的音乐，教师、家长和孩子一起唱歌，结束

活动。

亲子定向活动方案2

(一)幼儿园资源准备：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子；洗涤工具；用餐器具；座椅；

活动场地。

2、人员安排：广播----刘少丽

摄像、拍照-----周丽丽

3、教室活动内容：

大一班：活动指导------邵永梅；清洁、清理-------闫静静

大二班：活动指导-------闫伦梅；清洁、清理--------朱红

4、环境：于3月13日上午空班教师布置教室环境；

(二)家庭资源准备：

1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、沟通活动方案。

2、采集各类蔬果食品，自制一样小点心。

3、自带水果刀等工具。

(三)活动经过：

1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一

班列队与中二班场地；大二班列队与大一班场地)

2、广播：

扼要介绍活动内容、时间、场地的安排。

播放幼儿早操音乐。

3、表演：幼儿早操、律动。

4、广播：

请孩子找到本人的家长，进入各个制作区介入活动。

5、规则：活动区中请遵从各班指导教师的安排等。

亲子定向活动方案3

活动目的

1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能

力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。

2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的经过中，让幼儿感遭到

父母的关爱，增进感情，体会亲子运动的快乐。

3、向幼儿家人传递先进教育理念，加深他们对幼儿园工作

的理解，增进他们与班级教师的感情。

4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要

性。

活动准备

1、亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片。

2、安全警示牌：“不要拥挤”、“注意安全”。

3、音响设备。

4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。

5、游戏小奖品若干。

活动经过

1、亲子游园活动准备阶段

(1)鼓励幼儿、家长根据本人的兴趣积极报名参加。

(2)统计各项目所需要的时间。

(3)合理规划运动场地和人员安排：赛程的长短，器械的摆放，

人员的职责。

2、亲子游园活动开端

(1)开幕式

主持人讲话，园长致辞。

(2)参观园所

将家长分为三组，由三位教师讲解并带领参观：室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的经过中，一面介

绍该区域的特点，一面穿插该区展示的种.种幼儿作品。

3、亲子游戏环节

(1)平衡滑板上的果蔬大战

游戏地点：幼儿园户外场地

材料准备：亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水

果图片、树木草地小动物等情境图。

游戏玩法：每班选出1名幼儿，共3名，家长与幼儿数量一样，分成3组。活动开场前，抽签