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传统文化的继承

学习目标

（一）知识目标

1．识记传统文化的特点、涵义。

2．理解传统文化要与时俱进的意义及正确态度。

（二）能力目标

培养学生用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中华文化的自豪感。

学习重点、难点

传统文化要与时俱进的意义及正确态度

知识梳理

一、传统文化面面观

1．传统文化的含义

2．传统文化的继承表现

（1）传统习俗的继承。

传统习俗是指。

传统习俗，对产生持久的影响，是传统文化的之一。

（2）传统建筑的继承。

建筑被称为。中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下光辉的一页，并成为展现中国传统文化的。

（3）传统文艺的继承。

文学艺术，被称为。中国传统文艺，以等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的。

（4）传统思想的继承。

传统思想包括在长期历史积淀中形成的。

中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中一个，对，具有深刻影响。

二、传统文化在今天

1．传统文化的特点

（1）传统文化具有。

传统文化在世代相传中保留着，同时，它的。

例如：我国传统文化中的“贵和”思想，今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中，同时获得了社会主义的新内涵。

（2）传统文化具有。

作为特定历史发展的产物，传统文化是的精神纽带。

2．传统文化的作用（双重性）传统文化的内容要与时俱进

三、取其精华，去其糟粕

1．正确对待传统文化的重要意义

2．对待传统文化的正确态度

如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？

正确的态度是：。

面对传统文化，要，分辨其中的。

对于传统文化中的内容，应该。

对于传统文化中的东西，必须，

自觉地加以。

跟踪练习

一、单项选择题

1．下面不属于汉族传统习俗的是（）

①中秋节赏月②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯

A．①②B．①③C．②③D．③④

2．关于中国古代建筑的说法，正确的是()

①结构体系独特②艺术造型优美

③艺术装饰丰富④是中国传统文化的重要标志

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

3.被称为凝固的艺术和民族精神的火炬的是：

A．传统习俗和建筑 B．传统思想和文学艺术

C．传统思想和传统习俗 D．传统建筑和文学艺术

4．传统思想，包括在长期历史积淀中形成的()

①理论观点②学术思想③道德观念④文学艺术

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5.我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，依次为纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎，与现在的婚礼有巨大的差别。关于这种变化，说法不正确的是()

①这种变化与生产力的发展无关

②传统文化的内容应顺应社会生活的变迁

③这种变化对社会发展起着积极作用

④这种变化对人的发展起着消极作用