2024年新高考艺体生冲刺复习考点30 椭圆(原卷版).docxVIP

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考点30椭圆

一.椭圆的定义

条件

结论1

结论2

平面内的动点M与平面内的两个定点F1,F2

M点的轨迹为椭圆

F1、F2为椭圆的焦点|F1F2|为椭圆的焦距

|MF1|+|MF2|=2a

2a>|F1F2|

二.椭圆的标准方程和几何性质

标准方程

eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0)

eq\f(y2,a2)+eq\f(x2,b2)=1(a>b>0)

图形

标准方程

eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0)

eq\f(y2,a2)+eq\f(x2,b2)=1(a>b>0)

性质

范围

-a≤x≤a-b≤y≤b

-b≤x≤b-a≤y≤a

对称性

对称轴:x轴、y轴对称中心:(0,0)

顶点

A1(-a,0),A2(a,0)B1(0,-b),B2(0,b)

A1(0,-a),A2(0,a)B1(-b,0),B2(b,0)

长轴A1A2的长为2a短轴B1B2的长为2b

焦距

|F1F2|=2c

离心率

e=eq\f(c,a),e∈(0,1)

a,b,c的关系

c2=a2-b2

三.点与椭圆的位置关系

已知点P(x0,y0),椭圆eq\f(x2,a2)+eq\f(y2,b2)=1(a>b>0),则

(1)点P(x0,y0)在椭圆内?eq\f(xeq\o\al(2,0),a2)+eq\f(yeq\o\al(2,0),b2)<1;

(2)点P(x0,y0)在椭圆上?eq\f(xeq\o\al(2,0),a2)+eq\f(yeq\o\al(2,0),b2)=1;

(3)点P(x0,y0)在椭圆外?eq\f(xeq\o\al(2,0),a2)+eq\f(yeq\o\al(2,0),b2)>1.

四.直线与椭圆的位置关系

判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(或x)得到一个关于变量x(或y)的一元方程.

例:由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Ax+By+C=0,,F?x,y?=0))消去y,得ax2+bx+c=0.

当a≠0时,设一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式为Δ,则:

Δ>0?直线与圆锥曲线C相交;

Δ=0?直线与圆锥曲线C相切;

Δ<0?直线与圆锥曲线C相离.

五.弦长的求解方法

(1)当弦的两端点坐标易求时,可直接利用两点间的距离公式求解.

(2)当直线的斜率存在时,斜率为k的直线l与椭圆相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两个不同的点,则弦长公式的常见形式有如下几种:

①|AB|=eq\r(1+k2)|x1-x2|=eq\r(?1+k2?[?x1+x2?2-4x1x2]);

②|AB|=eq\r(1+\f(1,k2))|y1-y2|(k≠0)=eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,k2)))[?y1+y2?2-4y1y2]).

六.求椭圆离心率的方法

①直接求出a,c的值,利用离心率公式e=eq\f(c,a)=eq\r(1-\f(b2,a2))直接求解.

②列出含有a,b,c的齐次方程(或不等式),借助于b2=a2-c2消去b,转化为含有e的方程(或不等式)求解.

七.焦点三角形的结论

椭圆上的点P(x0,y0)与两焦点构成的△PF1F2叫作焦点三角形.如图所示,设∠F1PF2=θ.

①|PF1|+|PF2|=2a.

②4c2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|cosθ.

③焦点三角形的周长为2(a+c).

④S△PF1F2=eq\f(1,2)|PF1||PF2|·sinθ=b2·eq\f(sinθ,1+cosθ)=b2taneq\f(θ,2)=c|y0|,当|y0|=b,即P为短轴端点时,S△PF1F2取最大值,为bc.

考点一椭圆的定义及应用

【例1-1】(2024·河南开封)已知椭圆的两个焦点分别为,点为椭圆上一点,则.

【例1-2】(2023·山东烟台)已知椭圆的左、右焦点分别为、,若过且斜率不为0的直线交椭圆于A、B两点,则的周长为()

A. B. C. D.

【例1-3】(2024·内蒙古赤峰·高三校考开学考试)已知椭圆,为两个焦点,为椭圆上一点,若,则的面积为(????)

A. B. C. D.

【例1-4】(2023上·福建宁德·高二统考期末)已知是椭圆上一动点,是圆上一动点,点,则的最大值为(????)

A.3 B.4 C.5 D.6

【变式】

1.(2024·湖北)已知,是椭圆的两个焦点,点在上,则的最大值为(????)

A.1 B.4 C.9 D.6

2(

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