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2022年安徽省六安市晨光学校高二数学文期末试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.设是奇函数的导函数,,当时,
则使得成立x的取值范围是(???)
A.(-1,0)∪(0,1)B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞)D.(-∞,-1)∪(0,1)
参考答案:
C
2.一个正方体的展开图如图所示,A、B、C、D为原正方体的顶点,则在原来的正方体中(?)
A.AB∥CD??B.AB与CD相交???C.AB⊥CD?????D.AB与CD所成的角为60°
参考答案:
D
略
3.设,若的最小值为(?)
?
?A.?8???????B.?4???????C.1??????D.
参考答案:
B
4.在棱长为2的正方体中,点为底面的中心,在正方体内随机取一点,则点到点的距离大于1的概率为(??)
A.??????????????????B.???????????????C.??????D.
参考答案:
B
略
5.在等差数列{an}中,a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=29,则a3+a6+a9=()
A.22 B.20 C.18 D.13
参考答案:
D
【考点】等差数列的性质.
【分析】由等差数列的性质可得a4=15,a5=,进而可得a6=,而所求=3a6,计算可得.
【解答】解:由等差数列的性质可得a1+a4+a7=3a4=45,
a2+a5+a8=3a5=29,解之可得a4=15,a5=,
故a6=a5+(a5﹣a4)=
故a3+a6+a9=3a6=13
故选D
6.曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为(????)
A???????????B?
C???????????D
参考答案:
B
7.已知点(3,1)和(4,6)在直线3x﹣2y+a=0的两侧,则a的取值范围是()
A.a>0 B.a<﹣7 C.﹣7<a<0 D.a>0或a<﹣7
参考答案:
C
【考点】二元一次不等式(组)与平面区域.
【分析】根据二元一次不等式组表示平面区域,以及(3,1)和(4,6)在直线两侧,建立不等式即可求解.
【解答】解:∵点(3,1)和(4,6)在直线3x﹣2y+a=0的两侧,
∴两点对应坐标对应式子3x﹣2y+a的符号相反,
即(9﹣2+a)(12﹣12+a)<0,
即a(a+7)<0,
∴﹣7<a<0,
即实数a的取值范围是﹣7<a<0,
故选:C.
【点评】本题主要考查二元一次不等式表示平面区域,利用点在直线的两侧得对应式子符号相反是解决本题的关键.
8.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点(???)
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
参考答案:
D
【分析】
通过变形,通过“左加右减”即可得到答案.
【详解】根据题意,故只需把函数的图象
上所有的点向右平移个单位长度可得到函数的图象,故答案为D.
【点睛】本题主要考查三角函数的平移变换,难度不大.
9.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若a?cosA=bcosB,则△ABC的形状为(????)
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形
参考答案:
C
【考点】三角形的形状判断.
【专题】解三角形.
【分析】利用正弦定理由a?cosA=bcosB可得sinAcosA=sinBcosB,再利用二倍角的正弦即可判断△ABC的形状.
【解答】解:在△ABC中,∵a?cosA=bcosB,
∴由正弦定理得:sinAcosA=sinBcosB,
即sin2A=sin2B,
∴2A=2B或2A=π﹣2B,
∴A=B或A+B=,
∴△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.
故选:C.
【点评】标题考查三角形的形状判断,考查正弦定理与二倍角的正弦的应用,属于中档题.
10.若两条直线ax+2y﹣1=0与3x﹣6y﹣1=0垂直,则a的值为()
A.4 B.﹣4 C.1 D.﹣1
参考答案:
A
【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.
【分析】利用两条直线相互垂直的充要条件即可得出.
【解答】解:∵两条直线ax+2y﹣1=0与3x﹣6y﹣1=0垂直,∴=﹣1,解得a=4.
故选:A.
【点评】本题考查了两条直线相互垂直的充要条件,考查推理能力与计算能力,属于基础题.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.已知直线b∥平面α,平面α∥平面β,则直线b与β的位置关系为???????.
参考答案:
平行或在平面内
【考点】空间中直线与平面
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