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厘米)，最大刻度表示米的矩形划分为三个区域：1.直线上段（0-2厘米）：每个区域代表一个角度，即0-180度。2.向右移动的下端（从0到2厘米），对应着一个反向的位移。3.向左移动的下端（从2厘米到3厘米），对应着一个正向的位移。为了确保得到正确的数值，我们将这些位移按照相反的旋转方向进行移动，这样可以消除角度上的变化。具体来说：1.向右移动的下端(0-2厘米):从0到2厘米移动3厘米，相当于在第0到2厘米内的所有x方向的增量都是负数。2.向左移动的下端(从2厘米到
实验：探究两个互成角度的力的合成规律
[学习目标]1.探究两个互成角度的力合成时遵循的规律.2.进一步练习使用作图法求两个共点力的合力．
一、实验仪器
方木板、白纸、弹簧测力计(两个)、橡皮条、细绳、轻质小圆环、三角板、刻度尺、图钉(若干)、铅笔．
二、实验原理
1．合力F′的确定：一个力F′可以把橡皮条末端的小圆环拉到某点，两个力F1、F2共同作用，也能把橡皮条末端小圆环拉到同一点，则F′与F1和F2共同作用效果相同，则F′是F1和F2的合力．
2．合力理论值F的确定：根据平行四边形定则作出F1和F2的合力F的图示，求出合力的理论值F.
3．在实验误差允许的范围内，比较F′和F是否大小相等
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