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老师的责任作文10篇

老师的责任作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是

培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的老师的责任作文

10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师的责任作文篇1

教师，这份职业是伟大而无私的！当你在甜美的梦乡中时，你的

老师在宿舍门口守护着你！想一想，当你犯错误的时候，当你遇到困

难的时候，当你需要帮助的时候，除了你的父母之外，是谁一直在陪

伴着你，守护着你？当我们在玩耍的时候，老师总是不辞辛苦地来看

望我们，对于老师的关心，我们又是怎样做的呢？

当我们遇到困难、遇到挫折时，我们身边除了父母之外，是不是

还有人在陪伴我们？管教我们？是不是还有人为我们擦去眼角的泪水？

是不是还有人用那双又大又温暖的手抚摸着你的头，对你说：“跌倒

了不要怕，重新站起来就行。”你有感受过吗？你有留意过吗？

我们都做了些什么？顶撞老师，让老师生气，让老师伤心！不应

该啊！老师对我们的严格要求是不想让我们走弯路，走错路。老师想

让我们踏上笔直的大路，通向远方，通向世界，通向未来！

作为一名学生，尊敬老师是我们的责任！老师用一颗温暖的心照

耀着我们，而我们却用一颗冷冰冰的心去回报他们，多么让人心寒啊！

能得到学生的尊敬，老师是多么的欣慰与骄傲啊！这对老师来说，

学生的尊敬就是给他们最好的回报。仅此而己，我们做不到吗？我们

不能实现老师这个心愿吗？不是的！

学生顶撞老师也可能只是一时的冲动，或许学生的心里也是很难

过吧！但只要我们能理解老师，尊敬老师，我们会越来越感受到老师

的良苦用心，感受到老师的不易！

尊敬老师，是学生的责任。如果连老师都不尊敬的话，就不配做

一名学生！

同学们，当我们埋怨老师的时候，请多为老师想想。他们为什么

这样做？想明白了，你就不会再埋怨了，总之一句话，尊敬老师是我

们的责任！

老师的责任作文篇2

最近复习中，针对学生容易失分的地方，我们着重训练了孩子修

改病句和课外阅读方面的能力。可是在教研的过程中，我们老师却在

学生应该怎么答题方面出现了分歧。

对修改病句的题型，最近几年经常要求用修改符号进行修改，这

可让一些老师犯了难，因为，我们使用的北师大版小学教材，没有这

方面的知识介绍。困难之余，我们只好求助于网络，可是网上出现的

一些修改病句符号也是五花八门。比如，颠倒符号，对于“北京的春

天是个美丽的地方。”一句话，出现了两种改法：

从改正后的句子可以看出，这两种改法使用的修改符号截然不同。

因为符号都来源于网络，于是，有些老师认为，不管采用哪种方式，

只要学生把句子改对了，那就是对的。这种对语文教学如此不严谨的

态度，我认为是非常有害的。首先，1981年12月，我国发布了中华

人民共和国专业校准GBI一81《校对符号及其用法》。【1】该标准

规定的符号共有22种，常用的有9种。另外苏教版七年级语文上册

66页也有明显的修改病句符号规定，【2】而上边的第二种改法符号

明显都与上述的两个资料来源不符，所以是错误的。但是很多老师不

但不去学习，总是埋怨教材上没有要求，糊涂对待之。没有规矩不能

成方圆，如果我们对这方面的知识都随便教，那么语文教学将成为一

团乱麻；还会误导一大批学生。

另外，课外阅读题考试中，命题人总会出谈一谈感受一类的题，

分值大多在3分甚至以上。就拿我们让学生练的一道阅读题来说吧，

文章的题目是《跪拜的藏羚羊》，学生答得可以说各有千秋，有的认

为他感受到了母爱的伟大，也有的从保护动物的角度说了自己的感受，

也有的从老猎人的角度分析他从此在藏北平原上消失的原因，剖析他

痛苦的内心。有的老师认为只要学生答到了其中的一点，就给满分。

也有的老师认为，这样答题会把孩子绕晕的，干脆简单点，老师改得

也省事。对此，我认为改得松了一些，也是老师不负责任的一种表现，

不利于学生阅读能力的培养。

我曾经参加过小学毕业考试的语文改卷工作，也和中学的一些老

师交流过，他们改阅读题，一般不按照特别死的答案改卷，常常要求

改卷老师看学生和标准答案相比答对了几个思考点，然后适当给分。

可是，从以上孩子们的答题情况来看，大部分学生根本没有深入思考，

也没有想办法从其它角度再写一些感受，便搁笔完事。所以，他们的

答案与标准答案相比，差了一