第9课 地表探秘(教学课件)五年级科学上册(冀人版).ppt

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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第三章地球剧烈变化9地表探秘看似平静的地球表面上,时常会发生一些令人震撼的剧烈变化,比如山崩地裂的地震和猛烈喷发的火山等。这些现象都在告诉人们一些关于地球自身变化的信息。地震、火山喷发是怎样形成的?它们给我们带来了哪些危害?当地震发生时,我们该怎么办?让我们一起来探索吧!学习目标能通过学习、分析推测出“造山运动”。能通过学习魏格纳的事迹写出一篇学习心得。导入喜马拉雅山是世界上最高的山脉。科学家在考察喜马拉雅山时意外地发现了海洋生物化石。为什么高山上会有海洋化石呢?让我们通过现象和实验一起探究一下高山的形成。第一部分探究高山的形成问题:海洋生物生活在海洋中,据此我们可以推想到,现在的喜马拉雅山脉在很久以前可能是海洋。那么,在什么作用下海洋会变成高山呢?山长什么样?根据山断面的褶皱,思考:根据这些特殊的纹路推测山体经历了什么?山体可能经历了推挤、挤压形成了褶皱但是,山这种地质结构的形成是漫长的,山体的硬度也是极高的。我们并不能实际去观察山的形成。要探究山的形成,这该怎么办呢?当遇到想不通的时候,研读课本,你会有意想不到的收获!自学课本34页,找到如何模拟山的形成模拟实验:山的形成材料:多色橡皮泥、橡皮泥切割刀、托盘等。实验方法:1.将四块条状橡皮泥叠加放到托盘中。 2.用手捏住橡皮泥两端,向中间挤压。3.再取一条橡皮泥,用橡皮泥切割刀切两刀,让橡皮泥块之间能够滑动,就好像是被向上或向下挤压的岩层。*

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