《农业环境学》课程教学大纲 .pdf

《农业环境学》课程教学大纲

Agriculturalenvironmentscience

一、课程基本信息

课程名称农业环境学课程代码CB155060

通识课程/学科（专业）基础课程/▊专业课/专业拓展课程/文化

课程性质

素质教育课程

学分2.5总学时40理论学时40实验学时0

先修课程环境学概论、环境地学、土壤学

后续课程农业环境监测、土壤资源调查与评价

资源与环境

开课单位适用专业农业资源与环境专业

学院

选用的教材：

傅柳松主编.农业环境学.中国林业出版社，2000年10第一版

主要参考书：

[1]梅旭荣，中国农业环境.科学出版社，出版日期（2011年7月），

主要教学第一版

[2]张玉龙，农业环境保护，中国农业出版，出版日期（2004年7），

资料

第二版。

[3]陈英旭，农业环境保护，化学工业出版社，出版日期（2007年1

月），第一版。

[4]洪坚平，土壤污染与防治，中国农业出版社，出版日期（2005年）

第二版

二、教学目标

（一）知识目标：了解掌握农业环境和农村生态环境的内涵和特点，农业产地环

境与农业生产的关系，以及农产品质量保证与污染控制的相关理论知识。

—1—

（二）能力目标：通过对不同类型污染对农业生态系统造成的危害及其生物效应

的掌握，实践中能够提出相应的污染防控及应对措施，保证农产品的品质，保护农业

环境。

（三）素质目标：通过本课程的学习，使学生将来步入社会后无论从事何种工作，

都能够有环境保护意识，自觉做环境保护的宣传者，环保科学知识的普及者以及农业

环境保护的践行者。

三、基本要求

（一）了解农业生态环境及农业污染，全球环境问题与农业生产。

（二）理解农业产地环境—水环境和大气环境与农业生产的关系，农业发展与生

物多样性的关系。

（三）掌握农业产地环境—土壤环境与农业生产的关系，各种污染物在土壤中的

行为，污染土壤的修复技术；农用物资肥料与农药对环境的污染，农产品质量保证的

相关知识。

四、教学内容与学时分配

绪论2学时

第一节农业环境的内涵1学时

知识点：农业环境内涵

第二节中国农业环境特征0.5学时

知识点：气候与气候变化、农业污染、产地环境

第三节中国农业环境保护与建设0.5学时

知识点：中国农业环境保护历程

本章小结

重点：农业环境内涵、农业污染

难点：农业污染、产地环境

思考题：

1.什么是环境、农业环境？

2.中国农业污染现状如何？

3.了解中国农业环境保护发展历程。