《科学探究:牛顿第一定律》第2课时课时作业(PPT版) (1).pptVIP

《科学探究:牛顿第一定律》第2课时课时作业(PPT版) (1).ppt

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课时作业B课时作业B达标巩固创新提升第七章力与运动达标巩固第2课时惯性一、选择题1.关于惯性,下列说法中正确的是()A.惯性是物体的一种属性,任何物体在任何情况下都有惯性B.物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大C.物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大D.静止的物体不具有惯性A第2课时惯性2.李明看到人从行驶的车上跳下来后,很容易摔倒。下面是他对这种现象的解释:①人的脚着地后受地面摩擦力的作用而停下来②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态③人向车行驶方向摔倒④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态解释这个现象的合理顺序是()A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.④①②③D第2课时惯性3.气球吊着一个物体升空,一段时间后吊物体的绳子断了,绳子断后物体的运动情况应当是()A.立即下落B.悬在空中C.匀速上升D.先上升一段距离再下落D第2课时惯性4.如图1-K-9所示,小车上的木块突然向左倾倒,发生这一现象的原因可能是()A.小车突然向左运动B.小车突然向右运动C.向右运动的小车突然停下D.以上原因都有可能图1-K-9B第2课时惯性5.2018·德阳在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右做匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落。如图1-K-10所示是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是()图1-K-10B第2课时惯性6.小明在体育中考时见到了下列一些现象,其中不能用惯性知识解释的是()A.运动员跳远时往往要助跑B.在起跑时,都用脚向后用力蹬地C.在投掷实心球时,球离开手后会继续向前运动D.参加50m×2往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到B第2课时惯性7.关于惯性,下列说法正确的是()A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,这就叫做惯性B.铅球被推出后,仍然继续前进,是因为铅球受到惯性的作用C.物体没有受到外力作用时有惯性,受外力作用后惯性消失D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关,只与物体的质量有关D第2课时惯性8.下列交通安全提示语,不是为了防止惯性带来危害的是()A.珍爱生命,远离酒驾B.车辆起步,站稳扶好C.学校路段,减速慢行D.保持车距,安全行驶A第2课时惯性9.如图1-K-11所示是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道,为了更安全,现场观众应站的位置是图中()A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁图1-K-11B二、填空题第2课时惯性10.2018·云南中国轮椅冰壶队在韩国平昌冬残奥会上夺得金牌,实现了我国冬残奥会金牌“零的突破”。运动员将冰壶推出后,冰壶由于________继续向前运动。惯性第2课时惯性11.私家车现在逐步进入家庭,交通法规定,驾驶员及前排乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时,驾乘人员由于________,身体会向前飞出而发生严重交通事故。载人越多,汽车在行驶过程中由运动变为静止就越困难,因为惯性跟________有关。惯性质量第2课时惯性12.惯性是物体本身的属性。我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了________(选填“增大”或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性。减小第2课时惯性13.如图1-K-12所示是一个演示物体具有惯性的实验装置,其中有小钢球、硬塑料片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。请写出你观察到的与惯性有关的物理现象,并简单作出解释。图1-K-12第2课时惯性现象:弹性钢片突然弹出,硬塑料片________,小钢球在支柱上保持________。解释:小钢球和硬塑料片开始都处于________状态,弹性钢片被压弯松手后,弹性钢片突然打击硬塑料片,使硬塑料片飞出,而小钢球由于________保持原静止状态而落在支柱上。被弹出静止静止惯性第2课时惯性14.如图1-K-13所示,在一起交通事故中,车头受到所载水泥管的冲击,严重挤压变形,这起事故发生在汽车突然________(选填“加速”或“减速”)时,水泥管由于惯性保持原来运动状态所致。水泥管的惯性如此之大是因为它的________(选填“质量”或“速度”)大。图1-K-13减速质量第2课时惯性15.一杯水放在列

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