杨武 209-2020学前教育专业英语教学计划进度表.docx

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附件1:

课程教学(实训)进度计划表

(2019---2020学年度第一学期)

校区:南校区

系部:基础教学部

主讲教师:杨武

课程名称:《学前教育专业英语》

课程号:

课程性质:专业基础课

总学时数:36学时

教务处制表

贵州经贸职业技术学院课程教学进度计划表

主讲教师

杨武

职称

学位

教育学学士

授课对象

(专业与年级)

19学前1、2班

课程名称

《学前教育专业英语》

课程编号

I

课程类别

必修课?选修课□

学时(学分)

36学时2学分

总学时

其中课堂讲授每班36学时;实验教学0学时;其它教学(讨论、见习)0学时;机动0学时

考核方式

考试□考查?其他□

教学课件

有?无□

考试形式

开卷□闭卷?其他□

教学方式

讲授、探究

教材名称

《学前教育专业英语》

作者

韩建民

出版社

上海交通大学出版社

出版年

2017年3月

主要参考书

1.邱耀德.《幼师英语》[M].北京:高等教育出版社,1999.

2.杨文.《幼儿英语教学法》[M].北京:中国书籍出版社,2006.

系主任

审核意见

系(部)负责人(签字)年月日

教务处

审核意见

教务处负责人(签字)年月日

学院(单位)审核意见

主管教学负责人(签字)学院盖章年月日

校历

周次

上课节次

教学(实训)内容安排

(写明章、节扼要内容)

教学形式及其手段

课后作业

或辅导安排

执行

情况

1

1-2

第一单元表扬与鼓励

唱一唱、听与说、读和说、

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

已完成

2

1-2

第一单元表扬与鼓励

语音基础知识、阅读的乐趣、单词

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

已完成

3

1-2

第二单元入园和问候

唱一唱、听与说、英语原文欣赏、

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

4

1-2

第二单元入园和问候

语音基础知识、阅读的乐趣、单词

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

5

1-2

第三单元晨间谈话

唱一唱、听与说、读和说

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

6

1-2

第三单元晨间谈话

语音基础知识、阅读的乐趣、单词

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

7

1-2

第四单元集体排队

唱一唱、听与说、读和说

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

8

1-2

第四单元集体排队

语音基础知识、阅读的乐趣、单词

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

9

1-2

第五单元晨间运动

唱一唱、听与说、读和说

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

10

1-2

第五单元晨间运动

语音基础知识、阅读的乐趣、单词

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

11

1-2

第六单元游戏

唱一唱、听与说、读和说

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

12

1-2

第六单元游戏

语音基础知识、阅读的乐趣、单词

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

13

1-2

第七单元上厕所

唱一唱、听与说、读和说

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

14

1-2

第七单元上厕所

语音基础知识、阅读的乐趣、单词

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

15

1-2

第八单元洗手

唱一唱、听与说、读和说

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

16

1-2

第八单元洗手

语音基础知识、阅读的乐趣、单词

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

17

1-2

第九单元饭前

唱一唱、听与说、读和说

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

18

1-2

第九单元饭前

语音基础知识、阅读的乐趣、单词

2

讲授与多媒体课件结合

见PPT

作业布置

注:19学前1班星期一3-4节,19学前2班星期四1-2节。

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