云南省大理市下关镇第一中学2024届高三第一次调研测试数学试卷含解析.doc

云南省大理市下关镇第一中学2024届高三第一次调研测试数学试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知函数，若关于的不等式恰有1个整数解，则实数的最大值为（）

A．2 B．3 C．5 D．8

2．已知函数,则方程的实数根的个数是（）

A． B． C． D．

3．下列说法正确的是（）

A．“若，则”的否命题是“若，则”

B．“若，则”的逆命题为真命题

C．，使成立

D．“若，则”是真命题

4．已知等差数列中，，则（）

A．20 B．18 C．16 D．14

5．在精准扶贫工作中，有6名男干部、5名女干部，从中选出2名男干部、1名女干部组成一个扶贫小组分到某村工作，则不同的选法共有()

A．60种 B．70种 C．75种 D．150种

6．设复数满足，在复平面内对应的点为，则（）

A． B． C． D．

7．已知数列的前项和为，且，，则()

A． B． C． D．

8．若将函数的图象上各点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)得到函数的图象，则下列说法正确的是（）

A．函数在上单调递增 B．函数的周期是

C．函数的图象关于点对称 D．函数在上最大值是1

9．已知双曲线：的焦距为，焦点到双曲线的渐近线的距离为，则双曲线的渐近线方程为（）

A． B． C． D．

10．已知a0，b0，a+b=1，若α=，则的最小值是（）

A．3 B．4 C．5 D．6

11．已知四棱锥的底面为矩形，底面，点在线段上，以为直径的圆过点.若，则的面积的最小值为（）

A．9 B．7 C． D．

12．已知函数的定义域为，且，当时，.若，则函数在上的最大值为（）

A．4 B．6 C．3 D．8

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．若曲线（其中常数）在点处的切线的斜率为1，则________.

14．已知，满足约束条件，则的最小值为__________.

15．已知椭圆：的左、右焦点分别为，，如图是过且垂直于长轴的弦，则的内切圆方程是________.

16．如图，是一个四棱锥的平面展开图，其中间是边长为的正方形，上面三角形是等边三角形，左、右三角形是等腰直角三角形，则此四棱锥的体积为_____．

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）等差数列的前项和为，已知，.

（Ⅰ）求数列的通项公式及前项和为；

（Ⅱ）设为数列的前项的和，求证：.

18．（12分）已知椭圆C的离心率为且经过点

（1）求椭圆C的方程；

（2）过点(0，2)的直线l与椭圆C交于不同两点A、B，以OA、OB为邻边的平行四边形OAMB的顶点M在椭圆C上，求直线l的方程.

19．（12分）已知向量，函数．

（1）求函数的最小正周期及单调递增区间；

（2）在中，三内角的对边分别为，已知函数的图像经过点，成等差数列，且，求a的值．

20．（12分）已知矩阵，.

求矩阵；

求矩阵的特征值.

21．（12分）已知椭圆：（）的离心率为，且椭圆的一个焦点与抛物线的焦点重合.过点的直线交椭圆于，两点，为坐标原点.

（1）若直线过椭圆的上顶点，求的面积；

（2）若，分别为椭圆的左、右顶点，直线，，的斜率分别为，，，求的值.

22．（10分）已知椭圆E：（）的离心率为，且短轴的一个端点B与两焦点A，C组成的三角形面积为.

（Ⅰ）求椭圆E的方程；

（Ⅱ）若点P为椭圆E上的一点，过点P作椭圆E的切线交圆O：于不同的两点M，N（其中M在N的右侧），求四边形面积的最大值.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

画出函数的图象，利用一元二次不等式解法可得解集，再利用数形结合即可得出.

【详解】

解：函数，如图所示

当时，，

由于关于的不等式恰有1个整数解

因此其整数解为3，又

∴，，则

当时，，则不满足题意；

当时，

当时，，没有整数解

当时，，至少有两个整数解

综上，实数的最大值为

故选：D

【点睛】

本题主要考查了根据函数零点的个数求参数范围，属于较难题.

2、D

【解析】

画出函数,将方程看作交点个数，运用图象判断根的个数．

【详解】

画出函数

令有两解，则分别有3个，2个解，故方程的实数根的个数是3+2=5个

故选：D

【点睛】

本题综合考查了函数的图象的运用，分类思想的运