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学校传染病防控知识竞赛题目

一、前言

近年来，随着全球气候变化和城市化进程的加快，传染病的发生和传播呈现出新的特点和趋势。学校作为人口密集的场所，传染病防控工作尤为重要。为了提高学校师生的传染病防控意识，普及传染病防控知识，我们特举办此次学校传染病防控知识竞赛。希望通过此次活动，让广大师生深入了解传染病防控的重要性，掌握实用的防控方法，共同营造一个健康、安全的学习环境。

二、竞赛目的

1.提高学校师生对传染病防控的认识和重视程度。

2.普及传染病防控知识，增强自我防护意识。

3.培养学生良好的卫生习惯，降低传染病的发生风险。

4.提高学校传染病防控工作的整体水平。

三、竞赛内容

本次竞赛内容主要包括以下几方面：

1.传染病的基本知识：包括传染病的定义、分类、传播途径等。

2.常见传染病的识别与预防：针对流感、手足口病、肺结核等常见传染病，介绍其症状、传播途径和预防措施。

3.传染病防控法律法规：了解我国传染病防控相关法律法规，提高法律意识。

4.学校传染病防控措施：包括学校传染病防控的组织管理、疫情报告与处置、健康教育等。

5.个人卫生习惯：培养良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等。

四、竞赛形式

1.初赛：采用闭卷笔试的形式，满分100分。参赛者在规定时间内完成试卷，成绩优秀者进入决赛。

2.决赛：采用现场问答的形式，满分100分。决赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，根据参赛者的表现评选出一、二、三等奖。

五、参赛对象

1.全校师生。

2.每个班级选派若干名学生参加初赛，初赛成绩优秀者进入决赛。

六、竞赛时间与地点

1.初赛：时间另行通知，地点为各班教室。

2.决赛：时间另行通知，地点为学校报告厅。

七、奖励措施

1.个人奖：决赛成绩设一、二、三等奖，颁发荣誉证书和奖品。

2.优秀组织奖：根据各班级参赛情况，评选出优秀组织奖，颁发荣誉证书。

八、报名方式

1.以班级为单位报名，各班班主任负责组织报名工作。

2.报名截止时间：待定。

九、其他事项

1.参赛者需按时参加比赛，迟到15分钟以上者视为自动放弃比赛资格。

2.参赛者需遵守比赛纪律，严禁抄袭、替考等作弊行为。

3.比赛期间，参赛者需保持安静，不得随意走动、交头接耳。

4.比赛结果如有争议，以裁判组的判定为准。

十、

传染病防控工作关系到广大师生的身体健康和生命安全，希望大家积极参与本次竞赛，共同为学校传染病防控工作贡献力量。相信在大家的共同努力下，我们一定能够营造一个健康、安全的学习环境，为学校的发展做出更大的贡献。

重点关注的细节：学校传染病防控措施

学校作为学生学习和生活的重要场所，人口密集，易于传染病的发生和传播。因此，学校传染病防控措施是保障师生健康、维护教育教学秩序的关键。以下是对学校传染病防控措施的详细补充和说明。

一、组织管理

1.建立健全传染病防控组织机构。学校应成立传染病防控领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生部门负责人、班主任等为成员。领导小组负责制定学校传染病防控方案和应急预案，组织协调各部门开展防控工作。

2.明确职责分工。学校各部门应明确传染病防控工作职责，协同配合，共同做好防控工作。包括教务处、学生处、总务处、卫生室、班主任等。

3.落实防控措施。学校应按照相关法律法规和防控方案，严格落实各项防控措施，包括晨午检、因病缺勤追踪、健康教育、环境卫生、食堂卫生等。

二、疫情报告与处置

1.建立疫情报告制度。学校应建立健全传染病疫情报告制度，明确报告流程和责任人。发现传染病疫情或疑似疫情时，应及时向学校卫生部门报告，并按照相关规定向当地疾控中心报告。

2.做好疫情处置。学校应制定传染病疫情应急预案，一旦发生疫情，立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，防止疫情扩散。同时，配合疾控中心做好疫情调查和处置工作。

3.加强因病缺勤追踪。学校应加强对因病缺勤学生的追踪管理，了解学生病情和就诊情况，发现传染病疫情苗头，及时采取防控措施。

三、健康教育

1.开展传染病防控知识教育。学校应将传染病防控知识纳入健康教育课程，通过课堂教学、主题班会、宣传栏等形式，普及传染病防控知识，提高学生的防控意识。

2.培养良好的卫生习惯。学校应教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等，减少传染病的发生风险。

3.加强心理健康教育。学校应关注学生在疫情防控过程中的心理健康，提供心理辅导和支持，帮助学生克服焦虑、恐慌等情绪，保持良好的心态。

四、环境卫生

1.加强校园环境卫生。学校应加强校园环境卫生管理，定期开展清洁卫生工作，清理卫生死角，保持校园环境整洁。

2.严格执行垃圾分类制度。学校应严格执行垃圾分类制度，规范垃圾收集、运输和处理，减少环境污染。

3.加强教室、宿舍等场所的通风换气。学校