大学生创新创业课心得6篇.pdf

大学生创新创业课心得篇

6

大学生创新创业课心得篇1

在大二上学期，听说有个创新创业训练营，于是怀着好奇憧憬的心报了名。尽管起初刚接

触，并不懂得他存在的意义,但倒也是每节课都会去听。整个创业课分为线上线下两个流程。线

上网课刚开始点进去的时候，就看到几句醒目的话：“要么自生自灭，要么轰轰烈烈。追梦，

无所畏惧，让创业变得更加简单。”人生不就是这样么，如果不能轰轰烈烈，那么只能自生自

灭。澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴空中飞扬散去，后退的浪潮，在岩石隙间迅疾推涌、回旋。

但是，它还要再来，它还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。是呀，追梦，我无

所畏惧。我想创业的意义也便是如此了吧。

看完创业的第一章后，可能是激发了我的兴趣，于是忍不住往后看了几章，没花了几天的

时间，就看完了全部。整个课程下来，对网红经济的记忆尤为深刻。随着社会的发展，科技成

为重中重，大数据的时代悄然来临。这就要求我要运用数据，运用科技智能去在社会中生

存。从电商到广告，从直播“打赏”到进军影视行业，网红正凭借自身粉丝形成的巨大流量，

实现着多渠道的变现。网红产生的商业链条和盈利模式逐渐壮大。只有你有你的个性和特点，

你也可以依靠这些来生存。

线下课程中，去跟老师参观创业园，让我有了对未来的追求。我憧憬自己做自己的老板，

我憧憬我也能够成为马云的那样的人才。我憧憬我能够努力拼搏创造美好未来。看了一场路演，

让我更加相信自己，未来是可以实现。如今，寒假里和若干个人一起组队参加服创比赛，中途

由于自己专业上的冲突和对未来的彷徨，我有想过退出，但会告诉自己我要坚持。就当作是人

生磨练，不管是遇到困难还是阻力，多给自己一次机会，不行，就两次。我寻求的也不过就是

人生中的机会。抓住机遇，成就更好的自己。

明天会是什么样，我不是不曾想。只是，会有怎样的光，会有怎样的坎，我不知道，我只

是想鼓起勇气努力的前往。创业课给我前行的指引，给予我未来的憧憬与美好。带上我的骄傲，

带上我的倔强，带上我的梦想。我行我路，我行我事。

大学生创新创业课心得篇2

首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是的老师，在大学生创新训练

项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更

深一步的了解，对国家的节能工作也有了进一步了解。

由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目，工作量不是很大，但却需要持

之以恒的精神，每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用

照度计，也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料，对国家节能环保中心、北京

发改委最新的政策做了更深了解，深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我作为

新一代的大学生更有义务肩负这项使命，努力学习科学文化知识，在大学生创新训练项目中多

多学习，多多思考，争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有

资质的节能认证机构的过程中，也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。

项目的开展需要学会自主的学习，这是参加大学生创新训练项目与课堂学习的不同与收获。

平时的课堂学习，老师都会给我强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进行强化，把

握知识相对较容易;但是在项目中，遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决，

没有人能直接的告诉你问题原因所在，不能及时的解决问题。在这种情况下，自己就要能够分

析出问题可能出现的原因，并通过网络资源及相关书籍进行学习，与自己的实验条件等信息进

行比较，经不断的修改调试去解决问题。因此，具有自主学习的能力显得比较重要。

在后期的大创中，需要对图书馆相应的照度进行测量，学会了国家标准照度是多少。测量

结束后，也发现我校的图书馆照明存在一些问题，比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮

度，这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心，毕竟换了后会减少电量的使用，而且

led对环境的污染要比普通灯管小很多，同时led的照明更亮，可以更好地保护图书馆那些努

力学习的同学们的眼睛。

项目的开展需要团队合作交流，它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题，而且关系这一

个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长

处，使得项目开展的很是顺利，这也是我明白团队合作的重要性。

大学生创新创业课心得