《单元导读》（任务一） 大单元公开课课件 部编版五年级语文上册.ppt

齐读全诗。乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。你还知道哪些与牛郎织女动人的民间故事有关的诗词呢？鹊桥仙[宋]秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。活动二：集中学习生字词猎物酬谢珍宝感激叮嘱复活议论崩塌搬家焦急发誓牺牲谎话迟延镇定后悔悲痛震天动地千真万确点击显示生词chóu酬谢酒的本字指酒本指“居住在水边”,引申指“方便取用河水”“酣畅地饮酒”主人向客人回敬酒“酬“本义是古时酒宴的一种礼节，劝酒、敬酒，指客人给主人祝酒后，主人再次给客人敬酒作答。又引申泛指报答、报偿，或回应以财物，如酬谢（用金钱礼物、财物酒席等表示谢意）。牺牲牜古代指祭祀用的牲畜的统称。现指为人民为正义献出自己生命或舍弃权利、利益。誓发誓：表示决心依照说的话实行。shì折言谎谎话：是指不真实的、骗人的话。huǎnɡ讠荒活动二：集中学习生字词嫂子剩饭床铺亲密笑嘻嘻成家立业相依为命筛子好歹稀罕妻子晚霞一辈子结婚梭子瞌睡恳求监狱酿造落下点击显示生词dǎi歹本义是残骨。现在表示不好之义的“歹”字，本是汉语从蒙语中借入的词，读音与藏文字母接近，所以就借用这个字来记录。如“为非作歹”、“不分好歹”、“歹徒”。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。讲述民间故事做民间故事传承人单元导读活动一：了解主题，明确任务民间故事、口耳相传的经典老百姓智慧的结晶。语文要素了解课文内容创造性地复述故事习作要求提取主要信息缩写故事田螺姑娘、牛郎织女、八仙过海、梁山伯与祝英台、猎人海力布……这些民间故事，一代代口耳相传，承载的不仅仅是民间经验、智慧、情感，更凝结积淀了民族优秀的精神基因与价值追求。单元情境任务五年级将举办“经典永流传”民间故事会，评选“最佳传承人”,让我们一起讲述民间故事，传承民间智慧吧！参赛说明能够了解民间故事的特点，对民间故事感兴趣。愿意主动阅读、搜集和探究民间故事。能够运用变换角色、发挥想象增添情节、变换顺序等方式，对民间故事进行创造性复述。能够与同伴合作，借助戏剧、动画等多种方式，赋予民间故事新的活力，愿意主动继承和弘扬中华优秀传统文化。讲述民间故事做民间故事传承人走进民间故事搜集民间故事学习创造性地复述民间故事为故事会设计宣传海报举办“经典永流传”民间故事会制作民间故事连环画民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。任务一：走进民间故事分享我知道的民间故事白蛇传梁山伯与祝英台田螺姑娘猜一猜，这首诗与哪个民间故事有关？乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。注释：①乞巧：指的是农历七月初七，相传这一天女孩子会在庭院里向织女星乞求智巧，所以这一天被称作“乞巧节”。②今宵：今夜。宵，夜晚。③碧霄：青天。霄，天空。用自己的话说说古诗的意思。七夕的晚上，仰望着碧蓝的夜空，想象天河两边的牛郎织女终于在鹊桥上相会。家家户户一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线该有几万条吧！诗意少女们的心愿是什么？家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。乞求智巧追求幸福*